【题目】甲、乙两个不同的物体，他们的质量、初温均相同，甲的比热容小于乙的比热容，当它们吸收相同的热量后接触，则（ ）
A. 甲物体的温度传给了乙物体 B. 甲物体放热，乙物体吸热
C. 乙物体放热，甲物体吸热 D. 甲乙两物体之间没有热传递
优百分课时互动系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（1）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播．通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为 法．
A．推理 B．类比 C．控制变量 D．转化
（2）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明 ；乒乓球在实验中起到什么作用？ ．
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明 ．
（4）若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球 弹起（填”会”或”不会”），乙实验乒乓球 弹起（填”会”或”不会”）．
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【题目】 “不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的 （填“音调”“响度”或“音色”）大．月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为 不能传声．
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【题目】下列措施中能使蒸发减慢的是（ ）
A. 把湿衣服摊开放在向阳处 B. 用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内
C. 用扫把把洒在地面的水向周围散开 D. 用电吹风吹湿头发
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【题目】进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的化学物质。能闻到气味则说明甲醛分子在做________运动，这种运动会随温度的升高而________(选填“加剧”或“减缓”)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】
（1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与 有关．
（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积的大小有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的体积有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的体积有关，水的体积越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“体积”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ （选填“正确”或“不正确”），理由是 ．
（4）该实验采用的实验方法是 ．
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