小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度.设计了如下实验方案．(1)根据密度公式ρ= m/V.为了测定木块的密度.小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前.小明已经调节好了天平的横梁平衡.在测量质量的过程中.小明看到指针在中央两侧摆动.摆动的幅度如图1.他调节的方法是．(2)测量正方体木块的边长L0.如图2是小明测量木块边长的情形.则木块的边� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．

（1）根据密度公式ρ= m/V，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小明看到指针在中央两侧摆动，摆动的幅度如图1，他调节的方法是　　．
（2）测量正方体木块的边长L₀，如图2是小明测量木块边长的情形，则木块的边长是　　cm．
（3）接下来测量牛奶的密度．小明向杯子中装入适量牛奶，然后将木块轻轻放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接着取出木块，根据木块表面留下的奶渍的痕迹，用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L，则牛奶的密度为　　（用m，L₀和L表示）．
（4）对木块施加力的作用，使它缓缓下降至图3中虚线位置，在下降的过程中，令木块下表面到液面的深度为h，木块下表面受到的液体压强为p，则p与h的关系图象正确的是　　．

A．	B．
C．	D．

减少右盘砝码或向左移动游码；2.80；

；C

试题分析：（1）天平称量过程中，指针左偏，说明左盘物体质量偏大，应加砝码或向右调节游码；指针右偏，说明右盘中砝码质量与游码示数和较大，应向左调节游码或减砝码．平衡后读数为砝码质量加游码对应的刻度值．
（2）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成．
（3）①测量物体密度，一般应用的原理都是ρ=，如何得到物体的质量和体积是解题的关键．
②测量物体密度，另一个方法是利用浮力知识，物体在液体中漂浮时浮力等于物体的重力：F_浮=G_物，所以ρ_液gV_排=G_物，可求出ρ_液．
（4）利用液体压强公式p=ρ_液gh进行分析，当ρ_液、g一定时，P与h成正比，正比函数图象是一条过原点的直线；初始状态下物体已经处于漂浮状态，有一部分浸没在水中了，所以初始状态h不为0．
（1）有图可知：测量过程中，天平的指针右偏，说明右盘中砝码质量与游码示数和较大，应减少右盘砝码或向左移动游码．
（2）由图可知，刻度尺的分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为：5.50cm，终了刻度值为8.30cm，所以物体的长度为：2.80cm．
（3）已知木块的质量为m，则木块漂浮在牛奶中时所受的浮力F_浮=G_木=mg=ρ_牛奶gV_排=ρ_牛奶g

L．
所以ρ_牛奶=

．
（4）木块下表面到液面的深度为h，则下表面受到的液体压强p=ρ_牛奶gh，ρ_牛奶g一定，所以p与h成正比．故图象C正确．
点评：（1）解题关键是掌握天平的正确使用．特别是天平平衡的调节方法：①称量前调节天平的横梁平衡时，应调节平衡螺母；②称量过程中，左盘放物体右盘放砝码，通过加减砝码或调节游码调节衡量平衡．
（2）解题关键是认准刻度尺的分度值，并估读到分度值的下一位．
（3）解决此题的关键是掌握利用漂浮的知识测密度的方法，此题涉及到阿基米德原理和物体漂浮的特点，需要应用物理知识解决实际问题，还有实验设计能力，是一道综合性的浮力题，也是我们要重点学习的方法．属于难题．
（4）解题关键是掌握液体压强的计算公式．
本题是一道力学综合题，设计到的知识点较多，是一道难题．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明用天平和量筒测酸奶密度。
他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m₀为37.4 g；接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m₁，如图甲所示m₁=________g；然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中，如图乙所示，量筒中酸奶的体积为________cm³；根据这个数据算得酸奶的密度ρ=________g／cm³。
你认为，小明的实验测得的酸奶密度值与酸奶密度的真实值比较是 __________ 。（选填：“偏大”、“偏小”或“相等”）。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

用托盘天平和量筒测定小石块密度的实验中：
调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“O”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则平衡螺母应向　　（选填“左”或“右”）移动。调节天平平衡后，测量小石块质量如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为　　克．在量筒中倒人适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为　　　　厘米³，密度为　　　　　克/厘米³．

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（6分）小敏同学想测出一个塑料实心球的密度，但是发现塑料球放入水中会漂在水上，无法测出它的体积。小敏设计了以下实验步骤：

A．用天平测出塑料球的质量，天平如图a所示。记录塑料球的质量为m 。

B．把适量水倒入量筒中，如图b所示，记录此时水的体积为V_b

C．用细线栓一个铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V_c

D．剪断细线，让铁块单独静止于水中如图d 所示，记录此时量筒示数为V_d

E.利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程，回答下列问题：
（1）试验中使用天平测出塑料球的质量m=    g ，塑料球体积V=         cm³，计算出塑料球的密度ρ=   kg/m³
（2）本实验如果没有天平，但是有弹簧测力计，那么应该修改步骤    ，请写出你的操作方法                                          。
（3）根据你修改的实验步骤，写出计算塑料球密度的表达式

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

为测定某液体的密度，先用弹簧测力计测出一个塑料块的质量，如图甲所示，然后将其放入装有60ml该液体的量筒中，静止时液面如图乙所示，则塑料块受到的浮力为______N；液体的密度为_________kg/m³。若想测定塑料块的密度，还需要测出________，请写出测量该物理量的下一步操作：___________________________。

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小明家在装修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量。

（1）先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，小明应将平衡螺母向     （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（2）把小石块放在天平的左盘，当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则小时块的质量为     g．
（3）用细线拴好小石块，把它浸没到盛有20mL水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，则小石块的体积为     cm³，由此可算出大理石的密度为     g/cm³．
（4）大理石放在水中时会吸水，由此判断，用小明的测量方法测得的密度值与它的真实值相比     （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”），理由是     。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）当天平平衡时所用砝码和游码位置如图甲所示，物体的质量是 g；把一金属块放入装有70 cm³水的量筒内，量筒中水面如图乙所示，则此金属块的体积是 cm³，金属块的密度是 kg/m^3.。
（2）小黄同学做伏安法测电阻实验时，电压表和电流表示数如图丙所示，则电压表的示数是 V，电流表的示数是 _ __A，由此算出的电阻是 Ω。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

用天平和量筒测量盐水密度的实验：
⑴在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列；

A．组装好天平，把天平放在水平台面上
B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡
C．把游码置于标尺的零刻度线处
⑵实验过程：
a．在玻璃杯中盛装适量盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码、游码的读数之和为m₁；
b．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积V；
c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，读出玻璃杯和剩余盐水的质量m₂；
d、计算出量筒中盐水的质量m和密度ρ（根据实验过程，完成下表实验数据的填写）

玻璃杯和盐水的质量m₁/g	玻璃杯和剩余盐水的质量m₂/g	量筒中的盐水的质量m/g	量筒中的盐水的体积V/cm³	盐水的密度 ρ/（kg·m^-3）
130.2

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小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ_银=10.5g/cm³），所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是 ml，他能否鉴别出该银币？（能/不能）

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