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15.下列估测与实际相符的是(  )
A.我们的物理课本质量约为20g
B.拿起两个鸡蛋大约需要10N的力
C.空气的密度约为1.29×103kg/m3
D.一名中学生游泳时受到的浮力约为500N

分析 此题考查对生活中常见物体质量、长度的估测,结合对生活的了解和对质量、长度单位的认识,选出符合实际的选项即可.

解答 解:A、我们的物理课本质量约为200g,故A与实际不相符;
B、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力大约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,所以拿起两个鸡蛋的力大约是1N.故B与实际不符合;
C、空气的密度为1.29kg/m3,故C不符合实际;
D、中学生在游泳池里游泳时,处于漂浮状态,中学生受到的浮力等于其重力,即F=G;中学生的质量一般50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;故浮力大约为500N左右;故D符合实际;
故选D.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验.
(1)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,若标杆在使用前左高右低,应将杠杆左端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡,也是为了方便对力臂的测量.
(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端A点后,将弹簧测力计钩在杠杆B处的细线上(如图所示),要使杠杆平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿竖直方向拉弹簧测力计,在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为1N,如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍保持杠杆在如图中位置平衡,则测力计的示数将变大(选填“变大”、“不变”、或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,春我屋上三重茅…”,一个“卷”字用得恰到好处,这是因为屋顶空气流动速度大于(选填“大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强小于(选填“大于”或“小于”)屋内空气的压强.产生一个向上(选填“上”或“下”)的压力差.将茅草吸上去.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.小王用50N的拉力,拉着重为100N的物体,匀速向前运动,则该物体受到的合力为(  )
A.0B.50NC.100ND.150N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.马航MH370航班失联后,我国先后共派出8艘舰船和多架飞机参加搜寻工作,其中绵阳号护卫舰就是其中的一艘.如图所示,绵阳号护卫舰满载时排水量(舰满载时排开水的质量)2250t,是中国自行设计建造的新型导弹护卫舰.(ρ海水=1.03×103kg/m3
(1)绵阳号护卫舰在海上航行时受到海水的浮力是多少?
(2)若船底某处距海面1.5m,则该处受到海水的压强是多少?
(3)绵阳号护卫舰在搜寻过程中,以36km/h的速度匀速航行5小时,若航行时海水的阻力为1.5×104N,在这一过程中护卫舰的牵引力所做的功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.请将分子、电子、质子按从大到小的顺序排列:①分子、②质子、③电子.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小梓和小轩要辨别甲乙两种液体的密度
(1)小梓将压强计的探头分别浸入到两杯液体中,如图甲、乙所示.通过观察U形管两侧液面高度差,可知乙图中液体对探头的橡皮膜的压强较大.
(2)请在图丙中大致画出此时探头的橡皮膜形变情况(图中虚线表示橡皮膜未放入水中前的形状).
(3)小轩指出他的实验操作是不正确的,请你说明理由:因为没有控制探头在液体中的深度相同.

(4)图丁所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,容器中没有加入水.图戊是左右两边都加入水后,橡皮膜的形状发生了变化,这说明左边的水对橡皮膜的压强小于(选填“大于”“等于”或“小于”)右边的水对橡皮膜的压强,请在图戊中画出右边容器中水面大致的位置,画图的依据是同种液体,深度越深,压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.质量均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示.静止时,铁球所受的支持力为10N,铁球所受的支持力与铁球对桌面的压力为一对作用力与反作用力,此时铁球(选填“铁球”或“木块”)对桌面的压强大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是(  )
A.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N
B.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N
C.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

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