敲击鼓面,人们可以听到鼓声,鼓声是由鼓面 产生的,然后通过 传播到人的耳朵.
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)物理(解析版) 题型:实验题
(5分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验.
实验步骤如下:
①把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如下表:
实验序号 | 台式测力计示数F1/N | 金属盒总重力G/N | 弹簧测力计示数F2/N |
① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
② | 3.2 |
| 1.2 |
③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
(1)此实验是根据 原理测出摩擦力大小的.
(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在: .(写出一条即可)
(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为 N.
(4)实验中是通过 来改变金属盒总重力的.
(5)比较实验步骤 (填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)物理(解析版) 题型:填空题
2014年2月13日,我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子500m短道速滑金牌。起跑时,她用脚向后蹬冰面以获得向前的力,这说明力的作用是__________。她冰鞋上的冰刀摩擦冰面,冰面熔化,这是通过__________方式改变内能。划过终点线后,由于__________她仍向前滑行。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)物理(解析版) 题型:实验题
某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示.
(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将 (选填“偏离”或“偏向”)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度 (选填“会改变”或“不改变”),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 .
(2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所称的像是 .
A.放大、倒立的实像 B.放大、正立的虚像
C.缩小、倒立的实像 D.缩小、正立的实像
(3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变的具体原因是 .
(4)利用液体透镜还可以探究哪些问题?(写出一个即可) .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)物理(解析版) 题型:填空题
课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光 的缘故.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光.这种手电筒电源的工作原理是( )
A.电磁感应现象 B.电流的磁效应
C.磁极间的相互柞用 D.通电导体在磁场里受力运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)物理(解析版) 题型:选择题
将50mL的水与50mL的酒精混合,所得液体体积小于100mL.下列对此现象的解释合理的是( )
A.分子间是有空隙的
B.分子是由原子构成的
C.分子的质量和体积都很小
D.分子总是在不断运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图,修正带中涂改带的长度是30 ,使用时,它将错误处覆盖成白色,此处能 各种色光(反射/吸收)。请再列举一种修改此类错误的器材,如 ,它运用的物理知识是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(新疆乌鲁木齐卷)物理(解析版) 题型:计算题
(5分)如图,质量为60kg的工人用滑轮组提升重物,每个滑轮的重力均为50N,
(1)用滑轮组让重力为250N的物体匀速上升2m的过程中,人做的有用功为多少?
(2)若绳子能够承受的最大拉力为400N,重力提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%,求滑轮组的最大机械效率.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com