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精英家教网将图(甲)中的块状食盐和图(乙)中的水混合,待完全溶解后如(丙 )所示.
(1)从上述实验,你观察到的现象是食盐和水混合后总体积减小
(2)就产生实验现象的本质提出的合理猜想是分子间有间隙.
(3)小宁想知道量筒中盐水的密度,他利用天平和烧杯进行了实验,请你帮他把实验步骤补充完整(需测量的量用文字和字母表示).
a.读出量筒中盐水的体积V.
b.
 

c.
 

d.算出盐水的密度ρ=
 
分析:此题考查了液体密度的测量,同时考查了天平和量筒的使用方法,根据密度公式所需条件,实验的步骤就从液体的质量和体积入手,从而计算出液体的密度.
解答:解:根据液体密度公式ρ=
m
v
知道,要求液体密度,就要先求液体的体积和质量,根据题意知,液体的体积是v,那就再求盐水的质量.
因为实验器材是烧杯和天平,所以先测出空烧杯的质量m0,然后测出盐水和烧杯的总质量m1,盐水的质量m就是盐水和烧杯总质量-空烧杯质量,即m=m1-m0
根据密度公式ρ=
m
v
,所以盐水的密度:ρ=
m1-m0
v

故答案为:用天平测出空烧杯的质量m0;把盐水全部倒入烧杯中,用天平测出盐水和烧杯的总质量m1
m1-m0
v
点评:此题考查液体密度的测量:体积V可利用量筒测出,而测量液体的质量是关键,方法如下:首先用天平测出容器和液体的总质量m1,然后将容器中的一部分液体倒入量筒中,再用天平测出容器和剩余液体的质量m0,则量筒内液体的质量应为m=m1-m0
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.
(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应
断开
断开
.滑片应打到
B
B
位置(A或B).
(3)闭合开关S后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线.电路可能存在的故障是
灯泡与灯座接触不良
灯泡与灯座接触不良

(4)排除故障后,当滑动变阻器的滑片向左移动.当电压表的示数为
3.8
3.8
V时小灯泡正常发光,此时电流表指针如图丙所示,其示数为
0.3
0.3
A.小灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.
(5)将图(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是
B
B

A、探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B、探究电流与电压的关系
C、探究电流产生的热量与电阻的关系
D、探究电流与电阻的关系.

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科目:初中物理 来源:设计八年级下物理沪科版 沪科版 题型:058

将图甲中的块状食盐和图乙中的水混合,待完全溶解后如丙所示.

(1)从上述实验,你观察到的现象是________.

(2)就产生实验现象的本质提出合理的猜想________.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

将图(甲)中的块状食盐和图(乙)中的水混合,待完全溶解后如(丙 )所示.
(1)从上述实验,你观察到的现象是食盐和水混合后总体积减小
(2)就产生实验现象的本质提出的合理猜想是分子间有间隙.
(3)小宁想知道量筒中盐水的密度,他利用天平和烧杯进行了实验,请你帮他把实验步骤补充完整(需测量的量用文字和字母表示).
a.读出量筒中盐水的体积V.
b.________.
c.________.
d.算出盐水的密度ρ=________.

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科目:初中物理 来源:2006年山西省太原市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

将图(甲)中的块状食盐和图(乙)中的水混合,待完全溶解后如(丙 )所示.
(1)从上述实验,你观察到的现象是食盐和水混合后总体积减小
(2)就产生实验现象的本质提出的合理猜想是分子间有间隙.
(3)小宁想知道量筒中盐水的密度,他利用天平和烧杯进行了实验,请你帮他把实验步骤补充完整(需测量的量用文字和字母表示).
a.读出量筒中盐水的体积V.
b.______.
c.______.
d.算出盐水的密度ρ=______.

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