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1.下列过程中,重力势能转化为动能的是(  )
A.用弓将箭射出B.卫星由远地点飞向近地点
C.上紧钟表里的发条D.将小球向上抛出,小球在上升阶段

分析 物体的重力势能由物体的质量与高度决定,物体的动能由物体的质量与速度决定,根据物体高度与速度的变化情况判断重力势能与动能的变化情况.

解答 解:A、拉弯的弓把箭射出去,弓恢复原状,弓的弹性势能减小,箭的质量不变,速度变大,弓的弹性势能转化为动能,不符合题意;
B、卫星由远地点飞向近地点,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,符合题意;
C、钟表里发条带动齿轮转动,发条的弹性势能转化为齿轮的动能,不符合题意;
D、将小球向上抛出,小球在上升阶,高度增大,重力势能增大,速度减小,动能减小,动能转化为重力势能,不符合题意;
故选B.

点评 本题考查了能量转化问题,分析清楚各物理情景,知道转化前后能量存在的形式即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“探究影响滑轮组机械效率因素”的试验中,某同学用如图所示的滑轮组做了四次实验,实验数据如下:
实验次数钩码重钩码提升的高度测力计的读数测力计移动的距离有用功(J)总功(J
机械效率
14N9cm2.2N27cm 0.360.5960.0%
28N8cm3.8N24cm0.640.91270.2%
312N6cm5N18cmabc
412N6cm4N24cm0.720.9675%
(1)写出表中A、B、C空格处的数据:a.0.72J,b.0.9J,c.80%.
(2)在实验操作中,要求匀速拉动弹簧测力计,使示数稳定便于读数.
(3)分析第1、第2、第3次实验的数据,可得出用同一套轮滑组提升重物时的机械效率主要与重物(钩码)有关,因为重物(钩码)增加有用功增加,而额外功几乎不变,机械效率增大.
(4)分析第3、4次实验的数据,可得出用不同轮滑组提升相同的重物时,机械效率还与动滑轮的重力大小(个数)、与摩擦力的大小有关.

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