练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】甲乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是

    A. 甲物质的沸点一定是80℃ B. 甲物质在 6﹣﹣10min 内一定持续吸收热量

    C. 乙物质的熔点一定是60℃ D. 乙物质在 6﹣10min 内一定是固液共存态

    【答案】B

    【解析】

    晶体的熔化和液体的沸腾过程中吸热温度不变；

    晶体在熔化过程中处于固液共存状态．

    AC.甲乙两种物质不能确定其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定是熔点还是沸点，故AC错误；

    B.甲物质在6-10min内，不管是晶体的熔化还是液体的沸腾过程，虽然温度保持不变，一定持续吸收热量，故B正确；

    D.由于不能确定图象是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定乙物质在6-10min内的状态，故D错误。

    故选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】个人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m，此过程中拉力的功率为120W。（g取10N/kg）求：

    （1）有用功；

    （2）滑轮组的机械效率；

    （3）若工人用此装置匀速提升其他货物，测得拉力大小为300N，额外功占总功的20%，工人提升货物的重。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路，已知R1=10Ω，R2=20Ω．闭合开关S，电压表的示数为4V．求：

    （1）通过R2的电流；

    （2）电阻R1消耗的电功率；

    （3）1min内通过R2的电流产生的热量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“浮力的大小跟什么因素有关”，小明用弹簧测力计、水、烧杯等器材做了如 图的实验。

    （1）通过 A、B、C 三次实验，可以得到浮力与_________有关，通过 C、D 两次实验，可以得 到浮力大小与_________无关。

    （2）物体在 E 中所受的浮力为________________N。

    （3）该物体的密度 ρ=____________________kg/m3。

    （4）通过分析 B、C 两次实验，可以分析得到水对烧杯底的压力大小关系是 FB__________FC。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，边长为10cm的实心正方体木块，密度为0.6×103kg/m3，静止在装有足量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：

    （1）木块的质量；

    （2）木块在水中所受浮力的大小；

    （3）木块浸在水中的体积。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水的沸腾”的实验中：

    （1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数如右图所示，为_________ 　℃．

    （2）当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_________　，直至水面破裂，说明水开始沸腾．

    （3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像（如图乙）．根据图像可知水的沸点为_________　℃；根据图像可知：沸腾前水温变化快慢的特点是_________ ，形成这种特点的主要原因是_________　．

    （4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，并绘制了图乙所示的温度随时间变化的图像。而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，请你在图乙中，绘制出小红所测数据的大致图像______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只玻璃管的内径和刻度都是均匀的温度计，在冰水混合物中的温度读数是5℃，在沸水（一个标准大气压下）的读书是95℃。

    （1）这只温度计的分度值是多少？

    （2）当它指示气温是32℃时，实际温度是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素，实验步骤如下：

    ①将阻值为10Ω和20Ω的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中，按图甲所示连接电路。

    ②闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至某一位置，记录此进电流表的读数I。通电一段时间，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh1、Δh2。

    ③断开开关，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。

    ④闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的读数为2I。当通电时间与步骤②相同时，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh3、Δh4，实验数据如表。

    电流大小

    烧瓶玻璃管内液面的变化高度

    A烧瓶

    （RA=10Ω）

    B烧瓶

    （RB=20Ω）

    I

    Δh1

    Δh2

    2I

    Δh3

    Δh4

    （1）步骤②中的电流表示数如图乙所示，此时电流为 A。

    （2）本实验设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响，可以控制哪些变量相同？ 。

    （3）小明认为：只要选择“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四个量中的某两个量进行比较，就能说明“对电流产生热量多少的影响，电流比电阻更大”，请比较这两个量的大小关系： 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】运用知识解决问题：

    （1）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是__；若以乙车为参照物，则甲车__，若以甲车为参照物，则丙车__（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．

    （2）一列做匀速直线运动的火车长度是400m，速度为108km/h，合__m/s，火车通过一条长度为2km的隧道，所用时间为__．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案