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2.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是甲和丙;经过10s,前后小车相距20m.

分析 (1)根据第一个图象,分析出甲的运动情况,根据速度的计算公式v=$\frac{s}{t}$求出甲的运动速度;
根据第二个图象,分析出乙和丙的运动速度;比较三者的大小关系;
(2)根据速度的计算公式v=$\frac{s}{t}$求出甲和乙运动的距离,求出相距的距离

解答 解:(1)由第一个图象可知,路程和时间的图象是一条过原点的射线,路程和时间成正比,路程和时间的比值---速度是一个定值,当甲运动的路程为20m时,运动的时间是5秒,运动的速度v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{20m}{5s}$=4m/s;
由第二个图象可知,乙、丙的速度不随时间的变化而变化,是一个定值,乙的速度v=6m/s,丙的速度v=4m/s;
由分析可知:甲和丙的速度是相等的;
(2)由于甲和丙的速度相同,比乙的速度小,所以它们一起运动在后面;乙车在前面;
由v=$\frac{s}{t}$得:甲车10s行驶的路程为s=vt=4m/s×10s=40m,
乙行驶的路程s=vt=6m/s×10s=60m,
所以甲乙两车相距60m-40m=20m.
故答案为:甲;丙;20.

点评 此题主要考查我们对于图象的分析能力,在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象,分析图象从而得出结论.

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小球质量/克小球速度橡皮筋长度/厘米
1510
15较快15
15很快18
(1)小球在桌面上做圆周运动时,其运动状态一定改变;(选填“可能”、“一定”或“一定不”)
(2)从表格的数据可以看出,小球的运动速度越快,橡皮筋的伸长就越长.
(3)小华用橡皮筋代替绳子进行实验的目的是通过橡皮筋的伸长来比较拉力的大小.
(4)小华查阅资料后知道做圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及做圆周运动的半径有关.据此,小华认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请你说明理由实验中小球速度和圆周半径都在发生改变.

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