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    如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（　　）
    A、tAB＜tBCB、tAB=tBCC、vAB＞vBCD、vAB＜vBC
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如表格．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，可以得出的结论是（　　）
    1132
    42130
    93298
    164526
    255824
    3661192
    4971600
    6482104
    A、物体具有惯性
    B、物体做匀速直线运动
    C、物体运动的距离与时间的平方成正比
    D、物体运动距离的增加量与时间成正比

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的是（　　）
    A、小球从高处自由落下B、小球沿斜面上下运动C、小球做匀速圆周运动D、小球从碗边释放滚下

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图2所示，则小华从家到学校的平均速度是（　　）
    A、135m/sB、168.75m/sC、2.25m/sD、2.81m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．下列说法中正确的是（　　）
    A、说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大B、说明发声体在振动C、便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同D、便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声现象的理解，下列说法正确的是（　　）
    A、使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B、“女高音”歌唱时比“男高音”响度大C、钢琴发声是由于琴弦振动产生的D、声音在空气中的传播速度为3×108m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于声音的说法中不正确的是（　　）
    A、“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B、“隔墙有耳”，说明固体能传声C、“震耳欲聋”说明声音的音调高D、“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是因为（　　）
    A、蚊子飞行时用力大，声音响B、蝴蝶飞行时翅膀振动太慢，低于人的听觉范围C、蝴蝶飞行时，根本就不发声D、蚊子数量多，蝴蝶数量少

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