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16.同学们共同研究滑轮的特点
(1)他们研究定滑轮的特点时,用定滑轮匀速提升重物,所做的实验如图甲所示,据此可知,使用定滑轮能改变动力方向,但不能省力.
(2)他们研究动滑轮的特点时,用动滑轮匀速提升重物,所做的实验如图乙所示,据此可知,使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向.

分析 (1)观察甲图三次弹簧测力计示数与物重,可得出拉力与物重相等,但改变了用力的方向,给做功带来了方便;
(2)观察乙图弹簧测力计示数与物重,可得出拉力小于物重,即使用动滑轮时省力.

解答 解:(1)从甲图中可看出,三种拉力情况,每次拉力的方向都不相同.在实验过程中不断改变拉力的方向,观察测力计的示数都为1N,等于物重,可得出结论:定滑轮可以改变力的方向,但不省力.
(2)在图乙中,拉力F=0.6N<G=1N,故使用动滑轮时省力,但不能改变力的方向.
故答案为:(1)能改变动力方向,但不能省力;(2)能省力,但不能改变力的方向.

点评 此题考查了定滑轮和动滑轮的特点,是一道较简单的实验题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,杠杆上的刻度是均匀的,悬挂一只重力为1牛的钩码后杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为2牛.请在图中画出悬挂的钩码.

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7.在图6甲“观察水的沸腾”的实验中:
(1)使用温度计之前,应先观察它的量程和分度值.
(2)某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,出现这一现象的原因可能是:水量过多(写出一种原因即可),解决的办法是减少水量.
(3)该同学看到了如图6乙的情景,这是沸腾前(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况.
(4)该同学记录了一组数据见下表,由数据可知,水的沸点为98℃.水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会不变;该实验的数据纪录中明显错误的是7min时刻.试分析引起这个明显误差的可能的原因玻璃泡碰到了容器底部.

  时间/minO12345678910
  温度/℃90929496989898103989898

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4.如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体.使杠杆平衡,应在杠杆上的A点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力大小$\frac{1}{4}$G,方向竖直向上.

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8.关于扩散现象有下列几种说法:①温度越高,扩散进行得越快;②扩散现象是由物质分子无规则运动产生的;③二氧化氮气体扩散实验证明:扩散现象只能在气体中发生;④扩散现象在气体、液体和固体中都能发生,其中正确的是(  )
A.①②③B.①②④C.①④D.②③

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5.这些题目难不倒你:在下列数据后面填上适当的单位:
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13.如图所示,在下面运动中,可以看作直线运动的是(  )
A.
沿笔直铁轨行驶的磁悬浮列车
B.
过山车
C.
人造地球卫星
D.
踢到空中的足球

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