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15.如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1的阻值为20Ω.当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电流表的示数为0.5A;当断开开关S1,闭合开关S2、S3时,电流表的示数为0.9A;求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)断开开关S2和S3,闭合开关S1时,加在电阻R1两端的电压.

分析 (1)当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;
当断开开关S1,闭合开关S2、S3时,电阻R1和R2并联,电流表测量的是干路电流;根据并联电路的特点和并联电路的电流的规律求出求出通过R2的电流,再根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电阻R2的阻值;
(2)断开开关S2和S3,闭合开关S1时,电阻R1与R2串联,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律的变形公式求出R1两端的电压

解答 解:
(1)由图知,当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流,
由I=$\frac{U}{R}$可得,电源电压为:U=I1R1=0.5A×20Ω=10V;
当断开开关S1,闭合开关S2、S3时,电阻R1和R2并联,电流表测量的是干路中的电流,
因为R1两端电压仍等于电源电压、R1的阻值不变,所以此时通过R1的电流仍为0.5A,
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以通过电阻R2的电流为:I2=I-I1=0.9A-0.5A=0.4A,
因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以电阻R2的阻值:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{10V}{0.4A}$=25Ω;
(2)断开开关S2和S3,闭合开关S1时,电阻R1与R2串联,
因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以电路中的电流:
I′=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{10V}{20Ω+25Ω}$=$\frac{2}{9}$A,
所以电阻R1两端的电压:
U1=I′R1=$\frac{2}{9}$A×20Ω≈4.4V.
答:(1)电阻R2的阻值为25Ω;
(2)断开开关S1和S3,闭合开关S2时,加在电阻R1两端的电压为4.4V.

点评 本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用,关键是正确判断开关在不同状态下电路的连接方式.

练习册系列答案
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(1)石块浸没在水中时受到的浮力.(g=9.8N/kg)
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(2)为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的.
答:当拉动长木板时,木块相对地面处于静止状态,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小.
(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗?为什么?
答:不正确,因为没有考虑压力也减小一半.
(4)用如图乙所示的实验装置进行实验时,为什么能解决上述问题?
答:因为无论长木板是否做匀速直线运动,木块都处于静止,都容易(选填“容易”或“不容易”)读数.

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3.液体内部朝各个方向都有压强,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等,同一液体内部的压强随着深度的增加而增大,另外液体内部的压强还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大.

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10.关于滑轮,下列说法错误的是(  )
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B.动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
C.定滑轮实质是一个等臂杠杆
D.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向

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20.如图所示,在托里拆利实验中玻璃管倾斜放置,则当时大气压为74厘米水银柱.在一个标准大气压下做托里拆利实验时,当玻璃管中的水银柱稳定后,向水银槽内加注水银,那么管内外的液柱高度差将不变,如果换用较粗的玻璃管来做实验,那么管内外的液柱高度差将不变,如果将玻璃管向上提,那么管内外的液柱高度差将不变(填“变大”或“变小”或“不变”).

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7.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)小明按如图1所示方式,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力一定不(填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力,理由拉力和摩擦力不在同一直线上;
(2)小明纠正了操作,得出正确的实验数据如表所示:分析1、3(选填序号)两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度有关;
序号接触面压力/N摩擦力/N
1木块与木板2.00.4
2木块与木板2.50.5
3木块与砂纸2.00.6
(3)在第3次实验后,小明仍将木块放在砂纸上,保持压力为2N,用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块,如图2所示读出弹簧测力计的示数为1N,此时木块所受摩擦力为0.6N,木块的速度逐渐变大(填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)实验结束后,小明同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为他的结论正确吗?不正确,理由是:没有控制压力一定.

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(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据,在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象.
实验次数12345
压力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
(4)分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比.
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?不正确,理由是:将木块沿竖直方向锯掉一半时,不仅接触面积减小为一半,而且木块对桌面的压力也减小为一半了.

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