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    7．如图1是某同学探究“电流与电阻的关系”的实验电路．已知电源电压为4.5V不变，所用定值电阻分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω．
    第一次第二次第三次第四次第五次
    R（Ω）510203040
    I（A）0.40.20.10.080.05

    （1）在连接电路的过程中，开关应该是断开．开关闭合前，变阻器的滑片应处于b（选填“a”或“b”）．
    （2）实验中应该控制定值电阻两端的电压不变不变．
    （3）小明分别利用五个定值电阻做了实验，上表是小明的实验记录．
    a．小明在实验中电压表所用的量程为0-3V．
    b．小明有一次实验是错误的．试分析数据，错误的是第四次，错误的原因是没有控制电阻两端的电压不变．
    （4）该同学利用五个定值电阻要完成此实验，变阻器的最大阻值至少50Ω．
    （5）实验中变阻器的功率变化范围是1W～0.125W．
    （6）图2是小明根据正确的实验数据画出的I-R或I-1/R图象，正确的是丙．

    分析 （1）为了保护电路，在电路连接过程中开关要断开；闭合开关前，滑片要处于阻值最大处；
    （2）通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关，所以探究电流与电阻的关系，需保持导体两端的电压不变；
    （3）根据U=IR算出电压，判断出电压表的量程以及找出错误数据；
    （4）根据和串联电路的分压作用判断滑动变阻器的最大值；
    （5）根据P=UI算出功率值；
    （6）在电压一定时，I与R成反比．

    解答 解：（1）在电路连接过程中开关应处于断开状态；闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片移到最右端即b端；
    （2）通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关，所以探究电流与电阻的关系，需保持导体两端的电压不变．所以更换电阻R后调节滑动变阻器时，应注意观察电压表，使其示数保持不变．
    （3）a、探究电流与电阻的关系，需保持导体两端的电压不变，根据表格中的数据知U=IR=0.4A×5Ω=2V，故电压表的量程为0～3V；
    b、探究电流与电阻的关系，需保持导体两端的电压2V不变，故第四次数据电流和电阻的乘积变为2V，故错误，错误原因为没有控制电阻两端的电压不变；
    （4）电源电压为4.5V，定值电阻两端的电压为2V，故滑动变阻器的电压为4.5V-2V=2.5V，
    定值电阻最大为40Ω，故电流的电流为：I=$\frac{{U}_{R}}{{R}_{最大}}$=$\frac{2V}{40Ω}$=0.05A，
    滑动变阻器的最大值为：R最大=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2.5V}{0.05A}$=50Ω；
    （5）实验中变阻器的功率最小值为：P小=$\frac{{{{U}_{滑}}^{2}}_{\;}}{{R}_{滑大}}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{50Ω}$=0.125W；
    变阻器的功率最大值为：P大=U滑I最大=2.5V×0.4A=1W；
    （6）在电压一定时，I与R成反比，故甲乙错误；
    在电压一定时，I与$\frac{1}{R}$成正比，故丙正确．
    故答案为：（1）断开；b；（2）定值电阻两端的电压不变；（3）a.0-3V；b．四；没有控制电阻两端的电压不变；  （4）50；（5）1W～0.125W； （6）丙．

    点评 本题探究“电流与电阻的关系”的实验，考查了注意事项、电压表的选择、滑动变阻器的选择、电功率的计算、图象的选择，是一道综合题，（4）（5）难度较大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．为探究通过导体的电流与电阻的关系 
    （1）请在虚线框内画出你设计的设计电路图．
    （2）每次更换电阻R后调节滑动变阻器时，应注意观察电压表，使其读数保持不变．
    （3）更换一个阻值更大的电阻后，电压表的示数将大于2.5V（选填“大于”、“小于”、或“等于”），此时应将滑动变阻器的滑片向右端移动，以符合实验条件．
    实验条件：保持电阻R两端的电压U=2.5V不变
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S，开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2=10Ω；若电源电压为 3V，当开关S0拨至b 时，R1在lmin 内产生的热量是12J，此时R2的电功率为0.4W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2，g取10N/kg，求：
    （1）电动汽车停放在地面充电过程中，把电能转化为化学能，电动汽车所用的电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动；
    （2）车对地面的压力；
    （3）车对地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．星期天，李华在公园游玩．看到一只小鸟在湖水上方大约2m高处飞行，则小鸟在湖中的像离小鸟的距离为4m；小鸟遇到游船迅速向高空飞去，则小鸟在水中的像的大小将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．蒙山县滨公园设计了新颖的玻璃桥．按照设计，玻璃桥总长20m、宽2m，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种玻璃结构的桥梁．玻璃桥的桥面由三层玻璃叠加而成，每块规格长5m、宽2m、厚2cm．桥面玻璃单层最多可承载20吨．（g取10N/kg）
    （1）一名游客通过玻璃桥用时50s，求：此游客的平均速度是多少？
    （2）已知这种玻璃的密度为2.5×103kg/m3，求：每块玻璃的重力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列关于两个物理量之间的关系描述不正确的是（　　）
    A．同种物质，物质的质量与体积成正比例
    B．同一地点，物体的重力与质量成正比例
    C．以同一速度匀速直线运动的物体，路程与所用时间成正比例
    D．当通电时间和电流相同时，电流通过导体产生的电热与电流成正比例

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图甲是某品牌电压力锅，图乙所示是它的简化电路图．R1、R2是定值电阻，闭合开关S1，开关S2与触点b接通，电压力锅处于加热状态，此时电压力锅的功率P1=1100W，通过R1的电流为I1，当锅内的气压达到设定值时，S2自动与触点b断开并与触电a接通，S1仍闭合．电压力锅处于保压状态，此时电压力锅的功率为P2，通过R2的电流为I2．图丙是表示做好某次饭的过程中，电压力锅从加热到保压消耗的电功率与时间的关系．已知I1=5I2．求：

    （1）电压力锅处于加热状态时，通过电阻R1的电流．
    （2）电压力锅处于保压状态时的功率P2．
    （3）做好这次饭总共消耗的电能．
    （4）用电高峰期，电路的实际电压为198V，电压力锅做好同样一次饭，处于加热过程实际需要的时间．（不考虑能量损失，结果保留整数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮的质量都相同，用分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　　）
    A．若G1=G2，拉力做的额外功相同
    B．若G1=G2，拉力做的总功相同
    C．若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
    D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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