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    小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”，将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中，如图乙所示，b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系，则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是________．如电源电压U保持不变，则由图象可知：电源电压U为________ V，定值电阻R0的阻值为________Ω．

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级上册物理 2.2汽化和液化 同步测试卷 题型：单选题

    冬天医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内，这样做的主要目的是( )

    A. 镜面不会产生水雾，可以看清牙齿

    B. 进行消毒

    C. 防止接触口腔时病人感到太凉

    D. 防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第一节 电流做功 题型：单选题

    关于电功，下列说法中正确的是

    A. 电功是表示电流做功快慢的物理量                       B. 电流越大，电流做的功就越多

    C. 电功是表示电流做功多少的物理量                       D. 电流做功越多，消耗的电能不一定越多

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理 14.1怎样认识电阻 同步测试卷 题型：单选题

    下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ ）

    A. 导体是否接入电路 B. 导体两端的电压

    C. 通过导体的电流 D. 导体的长度

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第三节 测量电功率 题型：实验题

    （题文）张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，所选用的电压表有0～3V和0～15V两个量程，小灯泡所标示的额定电压为2.5V．

    （1）本实验中电压表他应选用 V量程；

    （2）张皓同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最 （选填“左”或“右”）端；

    （3）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

    （4）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是： ；

    （5）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是 W；

    （6）由步骤（5）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是： ．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第三节 测量电功率 题型：单选题

    在测小灯泡的电功率的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压，其原因可能是

    A. 变阻器总电阻太大 B. 电压表量程选大了

    C. 电源电压太低 D. 灯泡灯丝断了

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 第十五章 第一节 电阻和变阻器 题型：实验题

    在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学做出了如下猜想：

    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

    为了验证猜想是否正确，他准备了不同的导体，规格、材料如表：

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    （1）为了验证上述猜想，他设计了如图所示的实验电路图，在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是________．

    （2）本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小．

    （3）将（1）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：________．

    （4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间．

    （5）依次把a、b跟电阻丝A，B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A，B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________．

    （6）小刚在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么他利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 6.4密度与社会生活 同步测试卷 题型：实验题

    某市油菜获得大面积的丰收，种植大户王叔家长10m，宽8n的仓库中堆了1m厚的菜籽，王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量，小燕将菜籽样品带到学校，进行了下面的实验：

    （1）将托盘天平放到水平台上，把________ ，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡．

    （2）在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡．结果如图所示，菜籽质量为　________ g．

    （3）将菜籽全部倒入量筒中如图，轻敲量筒壁，使菜籽表面为　________ cm3 ．

    （4）计算出菜籽密度为　________ kg/m3 ， 王叔家仓库菜籽的总质量为　________ kg．

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理 14.3欧姆定律的应用 同步测试卷 题型：实验题

    小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系．

    （1）连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，其原因可能是________．

    （2）故障排除后，向a端移动滑动变阻器滑片P，电压表示数会________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

    （3）当电流表示数为0.5A时，电压表示数如图b所示，其值为________V．

    （4）补齐表中的数据，根据表中的数据________，在图c中画出I与U关系的图象________．

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