(2006
·芜湖课改区)利用水果可以制作水果电池.某同学将自制的橘子电池与电压表连接后,电压表的指针明显偏转(如下图所示),则该橘子电池的____________端为正极.科目:初中物理 来源: 题型:064
(2006
·芜湖课改区)对比“电生磁”、“磁生电”两个实验的物理内涵,不难发现电和磁之间确实呈现出一种有趣而优美的对称关系.这种对称美促使人们进一步认识到,各种自然现象之间可能是相互联系的.(1)
我们知道,一块磁体无论被分割得多么小,总是有南极和北极.是否存在只有一个磁极的粒子——磁单极子?1931年,英国物理学家狄拉克在他建立的“电和磁完全对称的理论”中就预言了磁单极子的存在.请猜想狄拉克预言所依据的事实是什么?(2)
实际上,狄拉克是运用类比的方法为科学研究提出了一个新的课题,直到现在,寻找磁单极子的工作仍在进行之中.类比是一种重要的思维方法,它将看似无关的两个事物或现象联系起来,根据二者之间的某些方面的相同或相似,推出它们在其他方面也可能相同或相似.回顾你的物理学习历程,列举一个由类比的方法打开思路并获得成功的学习案例,具体说明你的学习过程.查看答案和解析>>
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