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    为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了图所示的实验。他的方法是用电阻丝（其中R甲＜R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低，比较电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答问题：探究电流产生的热量多少与电阻的关系时，应闭合开关      ，断开开关       。

    S2；S1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?海淀区二模）为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了如图所示的实验．他的方法是用电阻丝（其中R甲＞R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低，比较电阻丝放热的多少．请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答问题：探究产生电热的多少与电阻的关系时，应闭合开关
    S2
    S2
    ，断开开关
    S1
    S1
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年北京市门石景山区中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了图所示的实验。他的方法是用电阻丝（其中R甲＜R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低，比较电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答问题：探究电流产生的热量多少与电阻的关系时，应闭合开关       ，断开开关        。

     

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    科目：初中物理 来源：2012年内蒙古乌兰察布市凉城二中中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了如图所示的实验．他的方法是用电阻丝（其中R甲＞R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低，比较电阻丝放热的多少．请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答问题：探究产生电热的多少与电阻的关系时，应闭合开关______，断开开关______．

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    科目：初中物理 来源：2011年十总中学中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了如图所示的实验．他的方法是用电阻丝（其中R甲＞R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低，比较电阻丝放热的多少．请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答问题：探究产生电热的多少与电阻的关系时，应闭合开关______，断开开关______．

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    科目：初中物理 来源：2010年北京市海淀区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    为探究电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关系，小明设计了如图所示的实验．他的方法是用电阻丝（其中R甲＞R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察插入密封烧瓶里的温度计温度上升的高低，比较电阻丝放热的多少．请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答问题：探究产生电热的多少与电阻的关系时，应闭合开关______，断开开关______．

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