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18.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动10m,该过程中工人所做的功是1×103J,水平推力的功率是50W.

分析 知道工人施加的水平推力和物体移动的距离,根据W=Fs求出该过程中工人所做的功,又知道物体运动的速度,根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出水平推力的功率.

解答 解:该过程中工人所做的功:
W=Fs=100N×10m=1×103J,
水平推力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=100N×0.5m/s=50W.
故答案为:1×103;50.

点评 本题考查了功和功率的计算,灵活的应用公式是关键.

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9.如图,在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以观察到的现象是水重新沸腾,现象说明液体沸点随气压的减小而降低.大气压随海拔的升高而降低,所以在高山上用普通的锅无法煮食物.(选填“升高”或“降低”)

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C.是凹透镜,焦距为20cmD.是凹透镜,焦距可能为15cm

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3.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
被测物体形状重力
橡皮泥正方体4.8N
球形4.2N
三角锥形3.6N
分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程与实验结论进行评价:不合理,未控制质量不变.
第二组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,如图就是实验装置,实验过程中他将实验数据记录在设计的表中.       
钩码的个数12345
钩码的质量(m/×10-2kg)510152025
弹簧测力计的读数(G/N)0.51.01.52.02.5

(1)请你在方格纸中作出关于G与m的关系图象.
(2)分析实验数据可以得出的结论:物体所受的重力跟它的质量成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动距离最远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(3)根据这个实验可推理得到:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),小车将一直保持匀速直线运动.
(4)著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上,对大量的实验事实进行深入研究总结出了牛顿第一定律.该定律也说明:力不是(是/不是,下同)维持物体运动状态的原因,是改变物体运动状态的原因.

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7.水的比热容为4.2×103焦/(千克•℃),读作4.2×103焦耳每千克摄氏度,他表示质量是1kg的水,温度升高(降低)1℃,吸收(放出)的热量是4.2×103J.由于水的比热容较小,所以沿海地区昼夜之间的温差和冬夏之间的温差都比同纬度的内陆地区小.(填“大”或“小”)水的密度为1.0×103千克/米3,他表示体积是1m3的水,质量是1.0×103kg.

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8.体积相同,密度不同的三个实心小球 A,B,C,放入同种液体中静止时,所处位置如图所示.则三个小球所受浮力少为大小关系正确的是(  )
A.A=F B=F CB.A<F B=F CC.A<F B<F CD.A>F B>F C

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