小刚利用如图所示的滑轮组及相关器材进行实验,改变所挂物体重G,在绳自由端施加竖直向上的拉力F,使滑轮组匀速提拉重物升高相同的高度,拉力所做的总功为W,滑轮组的机械效率为η.不计绳重及轮与轴的摩擦,选项中关于物重G及对应的W和η的关系图象,其中正确的是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十二章第2节《滑轮》同步练习试卷 题型:双选题
建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼頂,工人师傅利用如图所示的装置,分三次运送.第一次运1块,第二次运2块,第三次运3块,每次运送时,砖都匀速上升,绳重及摩擦均忽略不计,这三次拉力依次为F1、F2、F3,效率为η1、η2、η3,则( )
A. F1+F2=F3 B. F1+F2>F3
C. η1+η2=η3 D. η1<η2<η3
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十一章第一节功同步练习 题型:选择题
下列关于功的说法中正确的是( )
A. 只要有力作用的物体上,就一定做了功
B. 只要物体移动了距离,就一定做了功
C. 只要有力作用的物体上,物体在力的方向上又移动了距离,就一定做了功
D. 两个力作用在不同的物体上,在力的方向上移动的距离大的做功一定多
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十一章第二节功率同步练习 题型:选择题
汽车爬坡时,驾驶员的操作是:加大油门,同时将变速器换成低速档.加大油门是使发动机发挥最大的功率,换用低速档是为了减速.那么,在爬坡时,减少汽车的速度是为了( )
A. 保证安全 B. 获取更大的动力
C. 省油 D. 增大惯性
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十二章第3节《机械效率》同步练习 题型:实验题
某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
(1)实验中应沿竖直方向 ______ 缓慢拉动弹簧测力计.
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法 ______ (选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到 ______ 对滑轮组机械效率的影响.
(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整_______.
(4)通过比较 ______ 两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)
(5)通过比较 ______ 两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)
(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论: ______
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下册第十二章第3节《机械效率》同步练习 题型:选择题
小王用滑轮组提升重物,下列关于提高机械效率的做法中正确的是( )
A. 把物体提得更高 B. 提升重物的速度更大
C. 提升更重的物体 D. 增加滑轮个数
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第六章第三节测量物质的密度同步训练 题型:实验题
小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中,他想知道樱桃的密度,于是他做了如下操作:
(1)把天平放在水平台面上,将 ______ 移到标尺左端零刻线处,发现指针指在分度盘左侧,接下来应向 ______ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.
(2)用天平测出透明空烧杯的质量m1=20.8g,然后将透明空烧杯中装入适量水,把一粒樱桃放入烧杯中的樱桃放入烧杯中,再往烧杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到樱桃悬浮,随即停止加盐,将烧杯中的樱桃取出,用调好的天平测出烧杯与盐水总质量,如图甲所示,记作m2= ______ g.
(3)将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中,如图乙所示,量筒中盐水的体积为V= ______ cm3,则樱桃的密度为 ______ kg/m3.
(4)以上实验操作,测出的樱桃密度比实际值将偏 ______ (选填“大”或“小”).
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第六章第二节密度同步训练 题型:多选题
小英去小店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法正确的是( )
A. 图乙系列是量取酱油的容器系列
B. 质量相同的米酒的体积大于酱油的体积
C. 米酒的密度小于酱油密度
D. 米酒的密度大于酱油密度
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科目:初中物理 来源:2017年秋九年级物理(沪科版)九年级上册期中测试 题型:填空题
建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(如图),钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力使钻头的内能增加了,在钻孔过程中不断地往钻头上注水,可以利用水的比热容较 ,能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏.
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