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    如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是

    A.整理器材，结束实验
    B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C.分析数据，得出结论
    D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
    B

    试题分析：一次测量具有偶然性，为了得出普遍规律，应进行多次实验，测出多组实验数据．实验测出了一组实验数据，次测量具有偶然性，不能得出普遍规律，为了得出普遍规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，然后分析实验数据，从而得出实验结论，故B正确．
    故选B．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，电源电压为6V恒定不变。灯泡上标有“6V 4W”的字样。当S2闭合，Sl、S3断开时，灯泡的实际功率为0.25W。求：

    （l）电阻R两端的电压；
    （2）电阻R的阻值。
    （3）当Sl、S3闭合时，S2断开，通电2min，电流通过电阻R做的功。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在图所示的电路中，电源电压为3 V。闭合开关S，电流表①的示数为1.2 A，电流表②的示数为0.3A，则通过R1的电流是_______A，R2的阻值是_________Ω。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的
    （1）探究导体中电流与电压的关系 （2）探究串联电路中电流的规律
    （3）探究串联电路中电阻的规律   （4）探究导体电阻大小与长度的关系
    A．（1）与（4）B．（2）与（4）
    C．（2）与（3）D．（1）与（3）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小华和几位同学在学校实验宝探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是(    )
    A．A1的示数变天，A2的示数不变
    B．A1的示数变小，A2的示数变大
    C．A1的示数变大，A2的示数变小
    D．A1的示数不变，A2的示数变人

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    电阻R1∶R2=4∶3，并联后接入电路中，通过它们的电流之比为          ，它们两端的电压之比为          ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图（甲）是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图（乙）所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数变化了    A，此时电路消耗的总功率为     W.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是（    ）
    A．两灯通过的电流相等，它们一定是串联
    B．并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
    C．串联电路中电流处处相等
    D．并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示电路，开关闭合后，电流表A1示数为1.2A，电流表A2示数为0.8A，电压表V的示数为6V，求（1）通过灯L1的电流是多少？  （2）电源电压多大？

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