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13.在维修房屋时,工人师傅用图的动滑轮把500N的水泥提升到6m高的房顶,拉力做功为3600J.求:
(1)拉力的大小.
(2)动滑轮的机械效率.

分析 图中使用的是动滑轮,n=2.
(1)利用s=2h求出拉力移动的距离,知道拉力做功,利用W=Fs求拉力大小;
(2)利用W=Gh求有用功,再利用效率公式求动滑轮的机械效率.

解答 解:(1)由图知,n=2,
绳子自由端移动距离:
s=2h=2×6=12
由W=Fs得拉力:
F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{3600J}{12m}$=300N
(2)有用功W有用=Gh=50N×6=3000J,
动滑轮的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{3000J}{3600J}$×100%≈83%.
答:拉力为300N;
(2)动滑轮的机械效率为83%.

点评 本题考查了动滑轮机械效率的计算,要知道拉力做的功为总功、提升物体做的功为有用功,要求灵活运用公式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明想利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”实验,已知电源电压为3V.
(1)图甲是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图乙所示的实物图连接完整(导线不要交叉).

(2)经检查无误后,闭合开关,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼镜要注意观察电压表,直至其示数为2.5V.
(3)他完成实验后,在帮助其他实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因.
故障现象检测结果发生故障的原因
灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变 
(4)他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组额实验记录分析表如下:
实验序号小灯泡两端的电压U/V通过小灯泡的电流I/A小灯泡的电功率P/W额定功率Pw/W
12.00.240.48 P=$\frac{0.48+0.70+0.96}{3}$W≈0.71W
22.50.280.70
33.00.320.96
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答:不正确,理由是:不能把灯泡不同电压下实际功率的平均值作为灯泡额定功率
(5)小明利用该实验数据,作出了I-U图象,发现图象不是直线,这是因为灯丝电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.皖中地区的人们在盛夏时候有一个习惯叫做晒霉,将家中衣物拿到久阳下面曝晒,去除湿气,然后将樟脑丸和衣服放在一起,一段时问后,衣服里的樟脑丸不翼而飞,樟脑丸消失是属于升华现象;下次穿衣服时衣服上有樟脑丸气味是扩散现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.晶体在凝固的过程中需要不断向外界放热,温度不变;同种晶体有相同的熔点和凝固点.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明同学想要测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,设计的电路图如下,
 (1)闭合开关后发现电流表无示数,电压表有示数,则原因可能是灯泡断路.
(2)若所给电源电压为6V,电压表0-15V的量程坏了,只有0-3V的量程可用,请在下面空白处设计出正确的实验电路图.
(3)按照新设计的电路实验,当电压表示数为2.2V时,小灯泡正常发光,若此时电流表示数为0.2A,则小灯泡的额定功率为0.76W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图是测量小灯泡额定功率的实验装置,小灯泡上标有3.8V的字样.(根据2014九年级期末试卷改编)
(1)某同学连接了如图所示的电路,请指出其中的错误或不足:电源电压3V,无法完成实验;
(2)改正后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至C(选填“C”或“D”)端;闭合开关后,发现电压表和电流表的指针均有偏转,但灯泡不发光.则接下来操作应该是慢慢向右移动滑片,直到电压表示数为3.8V;
(3)表为某小组的实验记录分析表:
序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}=1.50$
23.80.41.52
34.50.421.89
老师认为该小组数据处理过程有误,理由是小灯泡在不同电压下工作时,具有不同的实际功率,取其平均值是无意义的;正确测量结果P=1.52W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图1所示,是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡额定电压是3.8V,其灯丝发光时电阻约是10Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样,电流表(0-0.6A,0-3A),电压表(0-3V,0-15V).

(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了          B.可能是变阻器断路
C.可能是小灯泡短路        D.可能是电流表断路
根据小刚的猜想,请你借助图2中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入表.
猜想电流表示数(A)电压表示数(V)
如果A成立
如果C成立
(3)假如电压表0~15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在图3的方框内(如图3).
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到0.7V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率是1.52W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,P、Q是两块条形磁铁,请标出相对的a、b端的磁极极性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图的缝纫机踏板是杠杆,用脚踩踏板使用它工作时是(  )
A.省力的B.费力的
C.既不省力也不费力D.可以省力也可以费力

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