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    在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律．下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（　　）

    A．在探究“并联电路干路和支路的电流有什么关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流

    B．在探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强

    C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流

    D．在测量“某种物质的密度”时，多测量多组质量与体积

     


      D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图10所示，一轻质杠杆支在支架上，OA=20cm, G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N。当OC=l0cm时，绳子的拉力为           N，此时G1对地面的压强为2×104Pa。现用一水平拉力，使G2以      m/s的速度向右匀速运动，经过12.5s后，可使G1对地面的压力恰好为0。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列做法符合安全用电是

    A. 用湿布擦拭工作的台灯                  B. 用电器的金属外壳无保护接地

    C. 发现有人触电立即用手将触电者拉开      D. 控制灯具的开关装在相线（火线）上

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列数据中，最接近实际情况的是（　　）

    A．家用台灯正常工作时，功率约为800W

    B．对人体安全的电压为220V

    C．一个初中生所受重力约为500N

    D．小红上学步行的速度约为20m╱s

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（　　）

    A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

    B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内

    C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像

    D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1000N，推车时，人手向上的力F= N，使用它可以 （选填“省力”或“省距离”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在 实际生活中电池本身是有电阻的，因此，实际的电池可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个阻值一定的电阻串联而成．在如图甲所示电路中，电源由几个相同的 铅蓄电池组成（每节电压为2V）．合上开关S，变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中，电路中的一些物理量的变化，如图乙、丙、丁所示，图乙表示电压表示数 与电流表示数的关系关系；图丙表示滑动变阻器的功率跟电压表示数的关系；图丁表示铅蓄电池输出电能的效率η与变阻器接入电路电阻大小的关系，b点时η最 大．不计电表、导线对电路的影响，求：

    （1）每节铅蓄电池的阻值；
    （2）铅蓄电池的节数；
    （3）变阻器的总电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在做“观察水沸腾”的实验时，

    (1)小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是 。

    (2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙。如果操作及实验器材均无问题，则分析图像可知：当时的大气压_____ (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明远视眼的成像原理的是　　图；表示矫正近视眼的是　　图．

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