分析 (1)双手挤压空矿泉水瓶用力增大,瓶子变形程度就加大,说明力的大小可以影响力的作用效果;
(2)从液体压强与深度关系的角度可做出解释;
(3)从大气压的角度可做出解答;
(4)明确减小摩擦力的方法有:减小接触面的粗糙程度、减小对接触面的压力、变滑动摩擦为滚动摩擦.
解答 解:①施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
②从实验现象可知,下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而增大;
③往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这是因为瓶内气压减小,在外界大气压的作用下将瓶子压扁,这说明了大气压是存在的.
④用力向它的侧面吹气它会滚动,此时受到滚动摩擦力;用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,此时受到滑动摩擦力,可见在压力相同的条件下滚动摩擦力小于滑动摩擦力.
故答案为:①大小;②增大;③大气压是存在的;④滚动摩擦比滑动摩擦小.
点评 本题考查了学生对力的作用效果,液体压强特点,大气压的现象,滚动和滑动摩擦的了解和掌握,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0~2s内物体受摩擦力的作用 | |
B. | 2~4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 | |
C. | 2~4s内物体做匀速直线运动 | |
D. | 4~6s内拉力做功16J |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 教师和学生可以更轻松地在教室内行走 | |
B. | 轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去 | |
C. | 黑板上写不出粉笔字 | |
D. | 墙壁上的吸盘挂钩会掉下 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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