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下列数据中不符合实际情况的是

A.托起两个鸡蛋所用的力大约是1N   B.教室里课桌的高度约1.5m

C.人的正常体温约37℃                  D.家用空调的电功率约1000W


B

【命题立意】本题旨在考查对生活中常见物体的数据的了解情况,我们一定要对实际生活中

常见的物体做到熟知。难度:较易

【解析】A、两个鸡蛋的质量大约是100g=0.1kg,符合实际;

B、中学生的身高在1.7m 左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,此选项不符合实际;

C、人体的正常体温约为37℃,符合实际;

D、家用空调正常工作的电流在 5A左右,额定功率约,此

选项符合实际.故选B.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示的透镜是_______透镜,用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正 _______眼.(选填“近视”或“远视”)

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究  (     )

    A.声音产生的原因        B.响度和振幅的关系

    C.音调和频率的关系      D.声音的传播是否需要时间

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科目:初中物理 来源: 题型:


美国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度;箭船分离,火箭停止喷火、落向地血;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,如图所示.匀速下降时,火箭的动能_________(变小/不变/变大),重力势能___________(变小/不变/变大).

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科目:初中物理 来源: 题型:


2014年6月,台湾省农民张文任栽种出一个超级大南瓜.为将南瓜顺利装车,村民们用如图所示的滑轮,用绳子绕制成滑轮组.在20s时间内,村民们用750N的拉力将绳端沿竖直方向匀速向下拉动6m,把南瓜提升1.5m,此过程中滑轮组的机械效率为90%.(g取10N/kg)

 问:(1)按题意画出滑轮组的绳子绕法.

     (2)村民们拉动滑轮组的功率为多大?

     (3)超级大南瓜的质量为多大?

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日常生活中有很多物理知识,下列说法正确的是

A.悬挂着的吊灯受到的重力和它对天花板的拉力是一对平衡力

B.家庭电路中用试电笔识别零线和火线时,若氖管发光,则被测电线是火线

C. 火车进站时,人必须站在安全线以外的区域候车,是因为气体流速越大的位置,压强越大

D. 在青藏高原用普通锅很难煮熟食物,是因为水的沸点随气压增大而减小

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科目:初中物理 来源: 题型:


人造卫星是利用_______波来传递信息的,该波在真空中的传播速度约为_______m/s。人造卫星在工作时所消耗的电能是由太阳能转化而来,太阳能属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。

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小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将

实验中观察到的现象记录在下表中。

次数

开关

磁场方向

导体AB的

运动方向

电流表指针的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏转

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏转

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏转

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏转

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏转

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏转

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏转

 
 


(1)分析得出:________电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。

(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与______有关。

(3)比较实验_______可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关。

(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是_______。

(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:

    ① 保持磁场强弱不变,让导体AB以______(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小。

② 如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_______(填“有关”或“无关”)。

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如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来.下列说法正确的是

A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强

B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强

C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强

D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强

                                        

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