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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为12V,电阻R1的阻值为10Ω,电阻R2的阻值为30Ω,电流表A的量程取0~0.6A.闭合开关S。

(1)求电阻R1两端的电压。

(2)现用标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2,为使电路中各元件安全,求变阻器R3连入电路的阻值范围。

【答案】 3V 10Ω~20Ω

【解析】(1)电路电流:I==0.3A,由I=可知,电阻R1两端的电压:U1=IR1=0.3A×10Ω=3V;(2)由题意可知:电路中最大电流为0.6A,由I=可知,电路最小总电阻:R==20Ω,滑动变阻器接入电路的最小阻值:R3最小=R﹣R1=20Ω﹣10Ω=10Ω,则:滑动变阻器R3连入电路的阻值范围是10Ω~20Ω。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证

1如果影响机械效率的因素有ABC多个,要研究其与B因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,而改变 因素,从而进行研究

2下列AB是同学提出的两个猜想:

猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;

猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关

3为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验

验证猜想一的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小 相等/不相等,则可初步判断猜想一是错误的;

验证猜想二的小组应按图 或3、4 所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是 正确/错误

3请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:

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【题目】如图所示,有两个外形完全相同的钢棒ab,一根具有磁性,另一根没有磁性,不添加任何器材,请你鉴别出哪一根具有磁性,陈述辨别的方法,并说明理由?(可画图辅助说明)

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【题目】如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的过程中,小球的动能______,小球的重力势能______,小球的机械能______.(选填序号)①保持不变②一直减小③先增大后减小④一直增大⑤先减小后增大

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【题目】小明将一个实心的塑料块放在水中,塑料块漂浮在水面上,而将塑料块放在酒精中,塑料块下沉。为了探究该塑料块在水中受浮力情况,小明设计了底部装有一个定滑轮的溢水杯。实验中他将已调零的甲、乙两个电子秤放在水平桌面上,然后将溢水杯和烧杯分别放到甲、乙电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,甲电子秤的示数为m1乙电子秤的示数为m2如图所示。用已调零的弹簧测力计测出该塑料块的重力为G,用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将塑料块拉入装满水的溢水杯中,使其浸没在水中,该过程从溢水杯中流出的水全部流入烧杯中,塑料块静止时甲电子秤的示数为m3乙电子秤的示数为m4弹簧测力计的示数为F,如图所示。已知ρ酒精=0.8ρ塑料块始终未接触溢水杯的杯壁和定滑轮,不计滑轮与轴的摩擦,则下列四个选项中判断正确的是

A. m1=m3 B. m1﹣m3=m4﹣m2 C. 2F=( m1﹣m3)g D. G+F=(m1﹣m3)g

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【题目】制作小孔成像观察仪活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示.下面有关该装置制作和使用的说法正确的是

A. 为了能更清晰地观察像,应在B端用完全透明的塑料薄膜制成光屏

B. 小孔钻得越小,得到的像越亮

C. 观察远处物体时,B端应处于较阴暗的环境中

D. 观察远处物体时,增大光屏与小孔之间的距离,光屏上的像将变小

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【题目】如图所示是某种闯红灯违规证据模拟记录器,光控开关接收到红绿灯发出的_________(红/绿)光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电路中电流变大,电磁铁的磁性变大使衔铁与触点2接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆要使质量较小的车闯红灯也能被拍下,可以适当__________增大/减小/不改变定值电阻的阻值

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【题目】小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。矩形线圈由漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈正下方。为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,则小华应将

A. 电池的正、负极对调一下

B. 在线圈正上方增加磁体S

C. 左、右转轴下侧绝缘漆刮掉一半

D. 左、右转轴绝缘漆全部刮掉

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【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是(  )

A. 杠杆仍能平衡 B. 杠杆不能平衡,左端下沉

C. 杠杆不能平衡,右端下沉 D. 无法判断

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