Question

用图所示的实验装置研究运动和力的关系．

（1）每次都让小车从同一斜面的

 

位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．
（2）在实验中，小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止，这三次实验小车所做的功

 

（选填“相等”、“不等”或“无法判断”）．
（3）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将

 

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Answer 1

分析：（1）每次实验让小车从同一斜面的同一位置由静止滑下，小车的重力势能转化为动能，小车到达斜面底端时获得的速度相等．
（2）小车在水平面上运动，克服阻力做功，小车做的功等于小车动能的变化，据此分析答题．
（3）根据实验进行合理的推理，当小车不受力时，小车处于平衡状态，将做匀速直线运动．

解答：解：（1）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．
（2）在实验中，小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止，小车做的功等于小车动能的变化量，由于三次实验中，小车动能的变化量相等，因此这三次实验小车所做的功相等．
（3）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，小车处于平衡状态，它将做匀速直线运动．
故答案为：（1）同一；（2）相等；（3）做匀速直线运动．

点评：本题难度不大，熟悉相关实验、熟练应用控制变量法，即可正确解题．