小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路。
(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接________。
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是___________A,小灯泡的阻值是____________Ω(小数点后保留一位);
(3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值____________(选填“变化”或“不变”);
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路____________
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C._________________________________
表达式:Rx =___________________(用已知和测量的物理量的符号表示)
科目:初中物理 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第14章了解电路单元检测试卷 题型:选择题
如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是( )
A. 电流表接电源 B. 电压表接电源
C. 导线接电源 D. 家用电器接电源
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科目:初中物理 来源:江苏省南京市2016-2017学年八年级上学期期中试卷物理试卷 题型:选择题
小明学习了汽化和液化后,对课本后的“纸锅烧水”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着。关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是( )
A. 水的沸点高于火焰温度 B. 纸的着火点高于水的沸点
C. 纸的着火点低于水的沸点 D. 纸的着火点高于火焰温度
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科目:初中物理 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第15章探究电路单元检测 题型:选择题
在伏安法测电阻中( )
A. 实验原理是焦耳定律
B. 实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律
C. 继续分析实验数据也能得出:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比
D. 若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同
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科目:初中物理 来源:辽宁省2016-2017学年九年级全册综合测试物理试卷 题型:综合题
图为小颖同学设计的电热水器的原理图,该电热水器具有加热、保温功能。图中电磁继电器(线圈电阻不计)、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路。当电磁铁线圈中的电流I<10mA时,继电器上方触点和触点c接通;当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时,电磁铁的衔铁被吸下,继电器下方触点和触点a、b接通。热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA,其电阻R随温度变化的规律如图10,热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中。已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V。
(1)衔铁被吸下时,加热电路的总电阻是多大?
(2)保温状态下,若加热电路的发热功率等于热水器散热功率的80%,求10分钟内热水器散失的热量;
(3)为使控制电路正常工作,保护电阻R0的阻值至少为多大?若R0为该值,衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少?
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科目:初中物理 来源:辽宁省2016-2017学年九年级全册综合测试物理试卷 题型:填空题
电视上有某品牌空调的广告,称“好空调,一天只需一度电”,在其它媒体上也有该品牌的广告词,称“xx空调,最低耗电仅相当于一只45W的灯泡”.考虑到空调实际使用情况及估计等因索,你认为这两句广告词体现的内容_____________(选填“基本一致”或“完全不一致”),因为根据其中信息可以计算出一度电可让该空调运行约_________小时(结果保留整数).
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科目:初中物理 来源:辽宁省2016-2017学年九年级全册综合测试物理试卷 题型:选择题
如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图,在一个外部光线无法进入的烟室中,装有一个激光发生器及带有一感光电阻(R0)的电路,R为定值电阻,电源电压恒定;当烟雾进入烟室后,激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化.当烟雾达到某一浓度时,探测器便会发出警报.已知光照越强,感光电阻阻值越小,反之则越大.当烟雾进人烟室并越来越浓时,则( )
A. 电路的总电阻逐渐变小 B. 电压表的示数逐渐变大
C. 电流表的示数逐渐变大 D. R消耗的功率逐渐变大
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科目:初中物理 来源:2017年秋人教版物理八年级上册 第五章 测试卷 题型:实验题
在探究凸透镜成像规律的过程中,将光屏移到如图-8中位置时,光屏上出现了清晰的像。这个像的性质是___________________________。如果要想使像变小,蜡烛应向____________侧移动。
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科目:初中物理 来源:临沂市2017届九年级全一册沪科版第十二章温度与物态变化单元检测试卷 题型:选择题
下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是
A. B. C. D.
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