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17.如图所示的物品中,通常情况下属于导体的是(  )
A.
陶瓷盘
B.
玻璃杯
C.
不锈钢锅
D.
木铲

分析 根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.
常见的导体包括:各种金属、酸碱盐水溶液、人体、大地、石墨等.
常见的绝缘体包括:橡胶、塑料、陶瓷、玻璃等.

解答 解:陶瓷盘、玻璃杯、木铲把都不容易导电是绝缘体,不锈钢锅是容易导电的,是导体.
故选C.

点评 本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.请你用两个单刀双掷开关  和一个小灯泡,一个电源,设计出每个开关都能够单独控制灯泡的电路,画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.某班学生探究通过导体的电流与两端电压关系:
(1)实验电路如图所示,某小组选用R为5Ω的电阻,规格为“20Ω  2A”的滑动变阻器,两节新干电池为电源进行实验.闭合开关前,将滑动变阻器滑片P向右(填“左”或“右”)移动,使其接入电路的阻值最大.
U/V1.01.52.02.5
I/A0.200.300.400.50
(2)进行实验时,记录相关数据如右表所示.可以通过计算电压与电流的比值分析表中数据得出结论,物理学中还常用图象来帮助我们得到结论:当电阻一定时,导体的电流与电压成正比.
(3)该小组在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值.为进一步论证此发现,他们应该收集电阻值不同 (相同/不同)的几个小组数据进行分析.
(4)该小组实验中还发现:①调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V;②调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V.为使电压表示数能够达到0.5V,只利用原有的器材,你可以采取的办法是用一节电池.对于调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V,你猜想可能原因是导线(或电流表、电池)有电阻(写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是(  )
A.烧水时壶嘴冒着“白气”-凝华B.加在饮料中的冰块逐渐变小-熔化
C.在烈日下晾晒的湿衣服变干-升华D.用久了的灯泡钨丝变细-汽化

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.一空瓶的质量为0.1kg,装满水后总质量是0.5kg.求:
(1)瓶内水的体积;
(2)若用该瓶装满油后的总质量是0.4kg,那么这种油的密度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲所示,小阳利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,进行了如下实验:

(1)小阳选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图甲所示,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动电流表的读数变大,请你添加一条导线将实验电路补充完整;
(2)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为2V,电流表的示数为0.5A,电阻Rx的阻值为4Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.在并联电路中,其中一个用电器两端的电压用U1表示,电源两端的电压用U表示. 请自选实验器材证明:在并联电路中,U1等于U.
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1、R2的U-I关系图象如乙图所示,则下列判断正确的是(  )
A.电阻R1的阻值为10ΩB.电源电压为12V
C.滑动变阻器R2的最大阻值为30ΩD.电阻R1的最小电功率为2.7W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,用酒精灯给双金属片加热,双金属片会发生弯曲.这是由于组成双金属片的两种不同金属,随温度变化热胀冷缩的程度不同造成的.利用双金属片这种特性,可以制成电路中的(  )
A.电源B.导线C.开关D.用电器

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