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    如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．

    （1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为　 　极．
    （2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向　 　滑动，使电流表的示数不变．

    （1）S； （2）上．

    解析

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    （2012?嘉兴）如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．
    （1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为
    S
    S
    极．
    （2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向
    下
    下
    滑动，使电流表的示数不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．
    （1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为________极．
    （2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向________滑动，使电流表的示数不变．

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省无锡市锡山区中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．
    （1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为    极．
    （2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向    滑动，使电流表的示数不变．

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    科目：初中物理 来源：2012年浙江省嘉兴市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．
    （1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为    极．
    （2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向    滑动，使电流表的示数不变．

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