【题目】如图所示是用频闪相机拍摄的快速飞行的网球遇到球拍后在空中飞行的照片。网球碰到球拍后会被快速反弹回去,这说明物体间力的作用是_________的;若网球在某一瞬间的速度刚好为零,则该瞬间网球所受的力_________(选填 “平衡”或“不平衡”)。网球表面比较粗糙,在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图中,网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中,网球在_________点机械能最大。
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【题目】在日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法。
(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据整理记录在下表中。
实验 次数 | 滑轮 材质 | 钩码重 G/N | 提升的高度 h/m | 有用功 W有用/J | 拉力 F/N | 绳端移动的距离 s/m | 总功 W总/J | 机械效率 η |
1 | 铝 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 0.18 | 56% |
2 | 铝 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.0 | 0.3 | 0.3 | 67% |
3 | 铝 | 2 | 0.2 | 0.4 | 1.0 | 0.6 | 0.6 | 67% |
4 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.6 | 0.48 | 83% |
5 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 2.1 | 0.2 | 0.42 | 95% |
①比较1和2两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码重力越大,机械效率越_____。
②比较3和4两次实验发现:在提升物体一定时,滑轮组的机械效率还与_____有关。
③比较2和3两次实验发现:在所用滑轮组一定时,机械效率与提升钩码的高度_____。
④第5次实验室利用了图乙的装置完成的,判断依据是_____。
⑤利用图甲的装置,把重20N的物体用8N的拉力匀速拉起,滑轮组的机械效率为_____(计算结果精确到0.1)。可见如果没有刻度尺,只有测力计,也可以测量出滑轮组的机械效率。
(2)小明利用图丙装置实验发现:
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,可以采用_____的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率。
②物体的重力为10N,,用沿斜面向上的4N的拉力匀速拉到高处,斜面长1.2m,高0.3m。则斜面的机械效率为_____,物体在斜面匀速运动到高处中受到的摩擦力大小为_____N。
(3)实验表明:额外功越小,总功越接近有用功;进一步推理得出:假设没有额外功,总功等于有用功;可见使用任何机械都不省功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是_____。
A、焦耳定律 B、牛顿第一定律 C、阿基米德原理 D、欧姆定律
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【题目】学习浮力知识后,老师让同学测盘某种物质的密度,自已选择测量方法,小明同学选择了测量橡皮泥的密度,以下是他的实验报告单。
A.先测得空烧杯的质量m1
B.然后将橡皮泥捏成碗状,轻放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用烧杯接住溢出的水
C.再测出烧杯和溢出水的总质量m2,如图
D.将橡皮泥团成一团放入盛满水的溢水杯中,用另一相同的空烧杯接住溢出的水
E.测出烧杯和溢出水的总质量m3
回答下列问题:
(1)调节天平平衡时,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线右侧,则应将右侧平衡螺母向__________调节,由图可知m2=________________g,
(2)橡皮泥密度的表达式为ρ=______(用m1、m2、m3等物理量的符号表示)。
(3)[拓展]如图甲所示,某同学进行实验时,用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸人某未知液体中,物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示:则物块刚好浸没在液体中时物块受到的浮力为___________N,其下表面浸入的深度为___________cm。
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【题目】某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电。车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了4.4×107J,求:
(1)汽车行驶的距离;
(2)汽车牵引力做的功;
(3)若所用燃料的热值为4.5×l07J/kg,测试过程中消耗8kg燃料(假设燃料完全燃烧),则内燃机的效率。
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【题目】如图所示,一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是
A. 物体最后停了下来,说明运动需要力来维持
B. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用
C. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用
D. 物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
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【题目】某同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,使用的实验器材有∶电压恒为6V的电源,电流表、电压表名一个, 开关一个, 10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干:
(1)在连接电路时,开关S应处于____________的状态, 滑动变阻器的滑片P应置于____________端;
(2)小明同学连接了如图甲的电路,闭合开关,电流表____________示数, 电压表____________示数; (两空均选填“有”或“无”)
(3)他仔细检查电路,发现有一根 导线连接错误,请你在答题卡图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线;
(_____)
(4)正确连接电路后,先用10Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示;接着将10Ω的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验,每次观察到电压表的示数为_______V 时,再记录电流表的示数;
(5)为了得到普遍规律,该同学又用50Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,在其它条件不变的情况下,其中正确的有哪些?_________。
A.换用量程更大的电压表 B.增大电源电压
C.换用最大阻值更大的滑动变阻器 D.增大定值电阻两端被控制的电压
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【题目】小明在学习了浮力的有关知识后,他利用一个物块、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。已知d烧杯内是盐水:
(1)小明之所以得出:“物体在密度大的液体中受的浮力大”,是因为他只做了如图所示哪几步实验:_____;
(2)通过分析比较________几步实验,可以验证“物体在密度大的液体中受的浮力不一定大”,且b烧杯内液体一定是______;
(3)从上述实验可知,___________(实验研究方法)在物理探究时,对得出科学结论非常重要。
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【题目】如图14所示,是承承在乒乓球比赛中,高抛发球时的情景。不计空气阻力,请你回答下列问题:
(1)在乒乓球上升的过程中,乒乓球的能量是如何转化的?其机械能如何变化?
(2)乒乓球运动到最高点时,是否处于平衡状态?请说明理由。
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【题目】在“声现象”一章的学习中,李老师在课堂上和大家一块完成了以下几个实验:
①如图甲:把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起;
②如图乙:把正在响铃的电铃放在玻璃钟罩内,逐渐抽出其中空气,发现铃声明显减小;
③如图丙:拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动的快慢。
(下述填写研究方法的下划线中选填“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“理想模型法”、“实验推理法”等)
(1)图甲实验中,此实验说明声音是由物体_____产生的。该实验运用的研究方法是_____;
(2)图乙实验进一步推理可以得出真空_____传声(选填“能”或“不能”),该实验运用的研究方法是_____;
(3)图丙是在探究声音的音调跟_____的关系,该实验运用的研究方法是_____。
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