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(2011?青岛)下列关于物理概念的说法中,错误的是(  )
分析:从产生感应电流的三个条件进行判断,三个条件缺一不可.
物体动能大小跟物体的质量和速度有关.
惯性跟物体的质量有关,跟其他因素没有关系.
根据物质的比热定义进行判断.
解答:解:A、产生感应电流的条件:闭合电路,一部分导体,进行切割磁感线运动.三个条件都符合,导体中会产生感应电流.不符合题意.
B、物体的动能跟物体的质量和速度有关,物体的质量一定时,速度越大,物体的动能越大.符合题意.
C、惯性是物体的一种性质,跟物体的质量有关,跟物体的运动速度等没有关系.符合题意.
D、单位质量的某种物质,温度升高1℃,吸收的热量叫这种物质的比热容.符合题意.
故选B、C、D.
点评:本题涉及到电、热、力三个板块的内容,涉及到电磁感应、动能、惯性、比热等很重要的知识点,一定要掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?青岛)在如图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的最程为0~3V,R3=4Ω.求(画出相应的等效电路图):
(1)只闭合开关S1时,电路消耗的功率为4W,则电源电压U=?
(2)只闭合开关S2时,灯泡R1正常发光,R3消耗的功率为0.64W,则灯泡的电阻R1=?(写出该小题的解题思路后再求解)
(3)只闭合开S3时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,则变阻器R2的取值范围是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?青岛)有一根绳子,通过如图甲所示的滑轮组,能够提起的最重物体是A,物体再重绳子将断裂(不计绳重和摩擦).求:
(1)将A匀速提高2m做的有用功为740J,则物重GA=?
(2)若此时滑轮组机械效率为92.5%,人的体重为600N,每只脚与地面接触面积为2×l0-2m2,则人对地面的压强p=?
(3)若用这根绳子和这些滑轮,组成图乙所示滑轮组,利用它从水中缓慢匀速提起(不计水的阻力)一个边长为3×l0-1m的正方体B,当提到B的下表面所受水的压强为2×l03Pa时,绳子断裂.则正方体B的密度ρB=?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?青岛模拟)综合作图:
现在很多公交车后门(下站门)的两侧扶手上,各装有一个红色的按钮(相当于开关),想要下车的乘客只要提前按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请用已知器材在下面的方框内设计完成符合要求的电路图.
器材:电源、两个开关、小灯泡、导线.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?青岛模拟)关于实验仪器的使用方法,错误 的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
器材 木块、
弹簧测力计
弹簧测力计
、毛巾、棉布、木板、砝码.
装置图
方法与步骤 1.在水平桌面上铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做
匀速直线
匀速直线
运动,记下测量数据.
2.在木块上加钩码,改变木块对木板的
压力
压力
,再做上述实验.
3.将棉布、毛巾分别铺在木板上,改变接触面的
粗糙程度
粗糙程度
,重做上述实验.
(2)测量食盐水的密度:
实验器材 盐水、烧杯
天平
天平
量筒
量筒
实验步骤 以下是打乱的实验步骤,则正确的顺序是
②④①⑤③
②④①⑤③

①称出烧杯和剩余盐水总质量m2
②在烧杯中盛盐水,称出杯和盐水的总质量m1
③将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ
④将杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水体积V
⑤算出量筒中盐水的质量m
(3)探究牛顿第一定律:
器材 小车、斜面、毛巾、棉布、木板
装置图
步骤 在水平桌面上铺上
粗糙程度
粗糙程度
不同的表面,让小车从斜面的
同一高度
同一高度
自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的
距离
距离
现象 表面越光滑,小车运动的距离
越远
越远
结论 说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越
.推理:运动的物体不受力,它将做
匀速直线运动
匀速直线运动

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