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17.科学用电,节约能源,提倡居民小区在夏季期间将空调温度设定在22℃-24℃,为响应倡导,某同学家中的一台空调额定电压220V,额定功率为1100W,若温度由原来的22℃改设为24℃,制冷实际功率为850W,空调平均每天工作10小时,求:
(1)此空调正常工作时的电流?
(2)每天节约用电多少度?
(3)若某边远山区的“希望小学”每间教室仅有两盏“220V 60W”的电灯,该同学家这台空调一个月(按30天计算)所节约的电能可供这两盏灯正常工作多少时间?

分析 (1)已知空调的额定电压和制冷额定功率,利用P=UI可求得这台空调正常制冷时的工作电流;
(2)求出额定功率与实际功率之差,根据W=Pt可求出每天节约的电能;
(3)根据(2)求得的节约的电能,利用P=$\frac{W}{t}$的变形公式可求得供这两盏电灯正常发光的时间.

解答 解:(1)由P=UI可得:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1100W}{220V}$=5A;
(2)若温度由原来的22℃改设为24℃,可减小的功率△P=P-P=1100W-850W=250W=0.25kW,
每天节约的电能:W=△Pt=0.25kW×10h=2.5kW•h=2.5度;
(3)2盏电灯的功率P′=2×60W=120W=0.12kW,
由P=$\frac{W}{t}$可得:
t=$\frac{W′}{P′}$=$\frac{30×2.5kW•h}{0.12kW}$=625h.
答:(1)此空调正常工作时的电流是5A;
(2)每天节约用电2.5度;
(3)可供这两盏电灯正常发光625小时.

点评 此题涉及到电能、电功率的计算,电功率与电压、电流,电功率与电能、时间的关系等多个知识点,难度不大,综合性较强.

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7.“闻其声而知其人”,意思是听到讲话声就能知道是谁在讲话,判断的依据是(  )
A.音色B.音调C.响度D.速度

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8.下列关于热现象的说法正确的是(  )
A.物体的温度不变,内能可能增加
B.物体的温度升高,一定吸收热量
C.水在蒸发过程中,一定放出热量
D.做功和热传递不都能改变物体的内能

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5.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法.下列根据现象所作出的推测不符合事实的是(  )
A.扩散现象    推测   分子在不停地做无规则的运动
B.水温发生了变化     推测  一定发生了能的转化
C.电路中的灯泡发光   推测   电路中有电流
D.空气开关“跳闸”、推测     一定是发生了短路

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12.一个标有“220V 40W”的灯泡,接到照明电路上,求:
(1)灯丝的电阻是多大?
(2)若耗电1千瓦时,用电时间多少小时?
(3)若电源电压变成240伏特时,要使灯泡仍能正常发光,必须怎样接入一个阻值多大的电阻?并画出设计电路图(假设灯泡电阻不随温度变化)

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2.欧姆定律是初中电学的核心内容.欧姆定律描述的是电流与电压、电阻之间的关系.
小明为了探究这三个物理量之间的关系,完成了以下实验.
(1)小明连接的实物图如图甲,其中有两处连接错误,请指出:
①电流表接法错误;②电压表并联到电源两端.
(2)小明选取了一个R=5Ω的定值电阻,探究了电流与电压的关系,第2次实验时的电流表示数如图乙所示,请将该数据填入表格中.分析表中数据,可以得到的结论是:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验次数 1 2 3 4 5
 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
 电流I/A 0.10  0.30 0.400.50
(3)接下来小明探究电流与电阻的关系,小明将5Ω的电阻接入电路完成实验后,他直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么,①电压表示数会怎样变化:变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
②请你指出他在操作中的错误:在换电阻时,未断开开关.
(4)纠正错误后,小明按照正确的操作步骤进行实验.当它把电阻由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,使电压保持不变,然后再记录电流表的示数.
(5)利用该装置还可以完成的探究实验有探究电阻一定时,电流与电压的关系.

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9.以下各组中全属于声音可以传递信息的是(  )
A.用超声波清除眼镜片上的垢迹
B.声波清洗精细的机械
C.医生用超声波为病人除去体内的结石
D.“B“超探病

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6.秋天,用梳子梳完头发后会发现头发很蓬松,这是摩擦起电现象;把带电体接触验电器,其金属箔会张开,这是因为同种电荷相互排斥的原理.

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7.小春在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件.
控制条件
编号
琴弦的材料琴弦的长度
L/cm
琴弦的横截面积S/mm2
A200.3
B200.7
C尼龙丝300.5
D400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小春想探究弦发声的音调与弦粗、细的关系,你认为她应该选用表中编号为A、B的琴弦(只填写字母代号).
(2)探究过程中通常采用下列一些步骤:
A.设计实验    B.收集数据    C.进行猜想    D.分析与论证
你认为小春要完成本实验的全过程,所采取步骤的合理的顺序应该是CABD(只填字母代号)
(3)在上述探究过程中,要研究一个物理量与多个因素的关系时,只改变其中一个因素,控制其他因素保持不变,进而寻找出这个物理量与这一个因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法,在初中物理实验探究中经常用到,请你再列举一个用到这种方法的探究实验探究滑动摩擦力的大小跟那些因素有关.

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