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乐音具有三要素,反映声音高低特性的是______,反映声音大小特性的是______,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的______人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的______高.
乐音具有三要素,反映声音高低特性的是音调,反映声音大小特性的是响度,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的音色,人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的音调高;
故答案为:音调,响度,音色,音调.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声音的传播下列说法中,正确的是(  )
A.在钢铁中的声速小于在水中的声速
B.在水中的声速小于在空气中的声速
C.在空气中声速随气温的升高而增大
D.声音传播不一定需要介质,真空中也能传声

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

声音要靠______传播,某同学测出声音在空气中2s的时间内传播的距离是690m,由此他计算出声音在空气中传播的速度是______m/s.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

2006年全国青少年科技创新一等奖的获奖作品是如图所示的瓷砖制作的乐器.这名学生用同种瓷砖切割成宽度相同而长度不同的砖条,用小锤敲击时,就能发出悦耳动听的音乐声.当用相同的力敲击这些砖条时,它们发出的声音的______不同.若图中的瓷砖条刚好能发出“1,2,3,4,5,6,7”的声音来,则发出“1”音的是图中的______.(选填“A”或“B”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:如图甲所示,用嘴分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出的音调越低.由此现象,你认为:

(1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声音的原因是什么?
(2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么?
(3)应用上述实验结论,说明吹笛子时,用手指堵住笛孔(如图乙所示)能产生不同音调声音的道理.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列做法用来改变音调的是(  )
A.老师用扩音器讲课
B.在公共场所“轻声”说话
C.用大小不同的力敲击同一个音叉
D.依次敲击装有不同高度水的瓶子

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图A所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第______次发出的声音的音调高;如果第二次划齿的力量较大,______次发出的声音较响.如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,则______把梳子发出的声音的音调高.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

蝴蝶的翅膀在2s内做了30次振动,蝴蝶翅膀振动的频率是多少?人类能听到吗?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如果声源每分钟振动1200次,那么它的频率是______Hz,15℃时,声音在空气中的传播速度是______m/s.

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