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    2．按照图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示的器材连接起来（注意实物图与电路图的对应）．

    分析 分析电路的连接，根据路图连接实物图，注意各元件的顺序一一对应．

    解答 解：图甲为串联电路，注意各元件的顺序一一对应，变阻器左边电阻丝连入电路中，根据路图连接实物图，如下所示：

    点评 本题考查电路图与实物图的转化，为学习电学的基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．“红的是叶、美的是景、醉的是心”，是桐柏山黄冈景区展现出来的独特魅力．初冬时节，小华乘坐的汽车进入桐柏山黄冈景区，便有一种“车行红色中，风景扑面来”的感觉，令人心旷神怡．“车行红色中，风景扑面来”所选的参照物分别是青山与乘客．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．声音在空气中传播速度是340m/s，医生利用B超来获取人体内部的图象是利用声波传递信息；在汽车排气管上加消声器是在声源中减弱噪声的（选填“声源”或“传播途径”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，甲乙两电阻丝，阻值分别为R和2R，分别浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间则：
    （1）两电阻丝产生热量的多少是通过两支温度计示数的变化反映出来的；
    （2）采用这种连接方式的目的是控制电流和通电时间相同；
    （3）产生热量较多的是乙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，刻度尺的最小刻度是0.1厘米，木块的长度是3.40厘米．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中，阳阳同学已连接好图1所示的部分电路．

    ①在阳阳所连接的电路中，有两根导线还没接好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）：
    ②阳阳实验时，发现电压表示数如图2所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向B（填“A”或“B”）移动；
    ③实验中他测出了三组数据，记录在表中．若第一次实验时电流表的示数如图3所示，请将此示数读出并填入表中：0.36A
    次数123
    U/V22.53
    I/V0.40.42
    I/A
    亮度暗→亮
    ④他测出小灯泡的额定功率是1W；
    ⑤图4所示的四个电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的电路是C（填字母）；
    ⑥阳阳还计算了三次实验时小灯泡的电阻，发现其阻值逐渐增大，对引合理的解释是灯丝电阻随温度升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．声音是由物体的振动产生的，水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音先经空气传播到水中，后再经过水传播而被鱼听到．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示电路，当闭合S2、S3时，灯L1、L2组成并联电路；当只闭合S1时，灯L1、L2组成串联电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化．他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将升高（填“升高”或“降低”），由此可知离地面越高，大气压越小．

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