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16.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移到 b 端,定值电阻 R1两端的电压随 滑动变阻器 R2阻值变化的图象如图乙所示,下列说法中正确的是(  )
A.电源电压为 6V
B.R2=20Ω时,电压表示数为 4V
C.该电路的最大功率为 3.6W
D.P 在 b 端时,电阻 R1的功率为 0.1W

分析 分析清楚电路结构,由图示图象求出电压与电阻的对应值,应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式分析答题.

解答 解:由图甲所示电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压;
A、由图甲所示电路可知,滑片在a端时,只有定值电阻接入电路,电压表测电源两端电压,由图乙所示图象可知,电源电压U=6V,故A正确;
B、由图示图象可知,R2=20Ω时,电压表示数为2V,故B错误;
C、由图示图象可知,R2=20Ω时,电压表示数为2V,电路电流:I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{U-{U}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{6V-2V}{20Ω}$=0.2A,
由I=$\frac{U}{R}$得定值电阻阻值:R1=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,当滑片在a端时电路功率最大,最大功率:P=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{(6V)^{2}}{10Ω}$=3.6W,故C正确;
D、P在b端时,电路电流I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{6V}{10Ω+50Ω}$=0.1A,此时电阻R1的功率P1=I2R1=(0.1A)2×10Ω=0.1W,故D正确;
故选ACD.

点评 本题考查了求电源、电压、电功率问题,分析清楚电路结构,由图示图象求出电压与电阻阻值的对应关系、应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题.

练习册系列答案
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6.一辆大货车在平直的公路上以30m/s匀速行驶,已知货车的总质量为20t,行驶过程中牵引力为车重的0.01倍.求:(1)一小时这辆货车通过的路程是多少?
(2)这辆车受到的重力是多大?受到的阻力多少?

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7.如图所示,一开口的杯子,装上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子内部底面积为50cm2,外部底面积为60cm2;杯子装上水后的总质量为0.6kg.求:
(1)水对杯底的压力;
(2)杯子对桌面的压强.

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4.关于“电与磁”,下列描述正确的是(  )
A.磁极之间的相互作用都是通过磁场实现的
B.磁场的方向总是从N极指向S极
C.电动机的发明,实现了机械能向电能的转化
D.地球磁场的北极在地理北极附近

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验.如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、两个焦距不同的凸透镜A和凸透镜B、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材.

(1)小华首先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图甲所示,凸透镜A的焦距f1=10.0cm;
(2)如图乙所示,保持凸透镜A位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的实像(选填“虚”、“实”);此成像特点常应用在幻灯机(选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”)上;
(3)保持蜡烛位置不变,小华用焦距为f 2的凸透镜B替换凸透镜A,将凸透镜B固定在光具座上50cm刻线处.通过移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像.由此现象可以判断:凸透镜A和凸透镜B的焦距大小关系为f 1大于f 2(选填“小于”或“大于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.(1)如图(甲)所示,根据图中的入射光线画出相应的折射光线.
(2)如图(乙)所示,排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.
(3)投影仪的灯泡功率很大,配有风扇进行散热.使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光.请将如图(丙)所示的原理图连接完整.(风扇用电动机的符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.由如图所示实验中观察到的数据,计算相应的物理量.(ρ=103kg/m3
(1)物体受到的浮力为1.6N.
(2)物体排开水的体积是1.6×10-4m3
(3)物体排开的水重为1.6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架 上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩 码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所 示,并测出力臂.实验时使杠杆在水平位置平衡的目的是:便于测量力臂;多次实验并把数据记录在表格中.
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂.
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的钩码取下两个,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2个格(说出钩码移动的方向及格数).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的盛水的容器中放入一个铁块后水会溢出,则铁块所受浮力F与容器中所溢出的水的重力G的关系是(  )
A.F>GB.F<GC.F=GD.无法确定

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