精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如右表所示.(水的比热容为c= 4.2×103J/(kg·℃).请你根据小华同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:

(1)水所吸收的热量
(2)电磁炉的实际功率
(3)电磁炉烧水的效率

【答案】
(1)解:Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(50℃-30℃)=1.68×105J;

(2)解:电磁炉工作5min消耗的电能:W=150r/2000r/kWh=150/2000×3.6×106J=2.7×105J;

电磁炉的功率:P=W/t=2.7×105J/300s=900W;


(3)解:电磁炉烧水的效率:η=Q/W=1.68×105J/2.7×105J≈62.2%

【解析】(1)根据Q=cm(t-t0)计算水吸收的热量,理解公式中各物理量的含义,代入数据进行计算即可;
(2)根据电能表的转述计算电磁炉工作5min消耗的电能,根据P=W/t计算功率;
(3)电磁炉烧水的效率等于水吸收的热量与消耗的电能之比,即:η=Q/W.
【考点精析】关于本题考查的热量的计算,需要了解热量的计算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请你和小梦一起完成探究凸透镜的成像规律的实验.
(1)课间,小梦到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距,她将该凸透镜正对着太阳光,另一侧纸上呈现一个最小的光斑时,测量出的距离为10cm.
(2)当烛焰位于图中甲所示位置时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像;若将蜡烛远离透镜2cm,此时像的大小比原来的像要些.
(3)如图乙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,人眼应在图乙中处观烛焰的像.(选填”A“、”B“或”C“)
(4)小梦用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况,当人眼看清眼前30cm处的物体时,如过将物体移至眼前50cm处,保持透镜(晶状体)、光屏(视网膜)之间距离不变,则应该换上更(选填”薄“或”厚“)的凸透镜(凸透镜直径大小相同),才能在光屏上得到清晰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是(
A.AB段的电阻小于BC段的电阻
B.通电相同时间,AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能
C.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的
D.若将AB段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为某温度报警器的电路图,图中R0为定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,电源电压保持不变.当温度升高时,电路中电表示数的变化情况是(
A.电流表和电压表示数均变小
B.电流表和电压表示数均变大
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表示数均变小,电压表示数变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小夏同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想. 猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关
为此小夏设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放,其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).

实验数据如下表:

实验序号

铅球代号

铅球质量/g

下落高度/m

陷入沙中的深度/m

A

200

0.5

0.1

B

400

0.5

0.25

C

200

1

0.2

D

200

1

0.2


(1)本实验中,采用的研究问题的方法是 . (写出一种方法即可)
(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过来反映的.
(3)为验证猜想二,应比较(填实验序号),得到的结论是:当物质量相同时,
(4)比较③④,得到的结论是
(5)经进一步实验和分析,小夏大胆给出重力势能(Ep)的表达式“Ep=mgh”,并去办公室询问了老师,得以证实,小夏高兴不已,回到教室后,根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能,其中B球的动能为J.(忽略空气阻力,g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是小丽测定小灯泡电阻实验的实物图.

(1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到
(2)闭合开关,向移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80V时,电流表示数如图所示,示数为安,此时小灯泡的电阻为欧;
(3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数,小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表.

实验步骤

导线两端接触位置

电灯

电流表

电压表

ad

有示数

有示数

ae

无示数

有示数

ac

不亮

无示数

无示数

ab

不亮

无示数

无示数

小丽分析表中现象,判断出之间某处断路,同组同学指出实验步骤是没有必要做的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测定小灯泡电功率的实验,电源为3节干电池, 小灯泡额定电压为3.8V、电阻约为10Ω.他们所需的实验电路如图1所示.

(1)在连接电路时,开关应处于状态,电流表的量程应选0~A.
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整.(导线不能交叉)
(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填A或B)端移动,使电压表的示数为3.8V.
(4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W(保留两位小数).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】水平桌面上有甲乙两个相同的烧杯分别装有密度不同的液体,现将两个相同的小球放入两个杯子中,小球静止在如图所示的位置,两杯液体液面相平.下列说法正确的是(
A.甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度小
B.甲乙两杯底部受到的液体压强相等
C.甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力
D.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如上图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系,物体的速度V与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )

A.0-2秒,物体未被推动,推力小于摩擦力
B.2-4秒,物本受到的摩擦力方向水平向右:
C.2-4秒内和4-6秒内,物体受到的摩擦力大小相等
D.4-6秒,物体向前运动,推力大于摩擦力

查看答案和解析>>

同步练习册答案