【题目】高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为FA , FB , 压强分别为PA , PB . 关于它们的大小关系,正确的是( )
A.FA<FB , PA<PB
B.FA>FB , PA=PB
C.FA>FB , PA>PB
D.FA>FB , PA<PB
【答案】B
【解析】解:从图中可以看出,VA>VB , 而A和B的材料相同,即密度相同,根据公式G=mg=ρVg可知,GA>GB , 而物体放在水平桌面上,物体对水平桌面的压力等于物体的重力,∴FA>FB . A和B的密度相同,g是常量,而A和B的高度相同,根据公式P=ρgh可知,它们对地面的压强相等,即PA=PB . 故选B.
物体放在水平桌面上,物体对水平桌面的压力等于物体的重力.首先判断实心长方体A和B的体积关系,然后利用公式G=mg=ρVg判断A和B的重力的关系,再根据F与G之间的关系分析.A和B的形状规则,它们的高度,材料相同,它们对地面的压强 P= = = = = =ρgh,所以可以用公式P=ρgh进行分析,然后进行比较.
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【题目】图1是菁菁同学做“探究电阻上的电流跟两端电压关系”实验的电路连接情况,其中R1是定值电阻,电源是两节有点旧的干电池,忽略温度对电阻的影响.
(1)通电前,菁菁检查发现图甲中的连线有误.如果按“滑动变阻器的滑片向A端移动时,变阻器连入电路的阻值要变小”的要求,她只改动了一个线头的位置就连对了.她改动的方法是把接在C接线柱的线头改接到接线柱.
(2)改接后电路正常工作.实验时改变变阻器滑片位置测量三次,其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图2所示,可知当电压为V时电流为A.
实验记录表1(R1=5Ω) | 实验记录表2(R2=10Ω) | |||||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 实验次数 | 4 | 5 | 6 | |
电压/V | 2 | / | 2.8 | 电压/V | 1 | 2 | 3 | |
电流/A | 0.4 | / | 0.56 | 电流/A | / | / | / |
(3)分析实验记录表1,发现每次电压与电流的比值是的(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论为: . 从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中,滑动变阻器的滑片P应该是向(填“A”或“B”)移动.
(4)把电阻R1更换为R2后继续实验.晓峰打算按自己设计的实验记录表2进行实验,如实验过程器材完好,连接无误,你认为他在实验操作过程中会遇到什么问题?答: , 理由是 . 修改后晓峰也顺利完成了实验,并把表2填写完整了.若要探究“电流与电阻的关系”,应分析上面两个实验记录表中的哪两次实验数据?答: .
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【题目】小东同学有一块质量是60g的奇特的小石头,他学习了浮力的知识后,想测出这石头的密度.小东做法如下:他用细绳系住石头,把石头慢慢放入深为8cm的盛满水的烧杯中,直到浸没,如图所示,同时有部分水从烧杯中溢出,他用天平测出了溢出的水质量为30g.请你帮他计算:(取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)
(1)小石头没有放人烧杯前,烧杯底受到水的压强是多大?
(2)小石头浸没在水中时受到的浮力是多大?
(3)小石头的体积有一半浸入水中时,细绳的拉力是多大?
(4)小石头的密度是多大?
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【题目】小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.如图所示的模似电路图符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图是一款手压照明手电筒,具有绿色、环保、节能、安全的特点.用力压手电筒的手柄时,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流.工作原理跟它相同的是( )
A.发电机
B.电动机
C.验钞机
D.照相机
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【题目】在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.摩擦力的大小与压力大小有关
B.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C.摩擦力的大小与接触面积大小有关
D.摩擦力的大小与运动的速度大小有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验.选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变 .
(3)某小组的实验记录如下表:
试验次数 | 压力大小 | 接触面材料 | 木块运动速度 | 测力计示数F/N |
1 | 等于木块重 | 木板 | 慢 | 1.0 |
2 | 等于木块重 | 棉布 | 慢 | 1.5 |
3 | 等于木块重 | 毛巾 | 慢 | 2.0 |
4 | 等于木块重 | 毛巾 | 快 | 2.0 |
5 | 等于木块重 | 毛巾 | 很快 | 2.0 |
①据实验记录可知,该组同学选择猜想和进行探究(填字母序号).
②分析比较第1.2,3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度:分析比较第次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
(4)分析实验数据.可得进一步的结论: .
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【题目】在如图所示的生活实例中,属于增大压强的是( )
A. 将书包的背带做得较宽
B. 将切菜刀磨得更锋利些
C. 将铁路的钢轨铺在枕木上
D. 滑雪运动员穿上滑雪板
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【题目】如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低.当烧杯中水从20℃被加热到沸腾的过程中(不考虑水和玻璃密度变化),下列说法正确的是( )
A.玻璃瓶内的水不会汽化
B.烧杯和玻璃瓶内的水同时沸腾
C.玻璃瓶底部露出体积逐渐增加
D.玻璃瓶外水所含热量始终比瓶内水的热量多
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【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某液体,对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.
(1)为了探究浮力大小与物体浸在液体中的深度有无关系,可选用图的装置来进行操作.
(2)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N,圆柱体的体积是m3 .
(3)根据图中实验数据可算出某液体的密度是kg/m3 . (g取l0N/kg)
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