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    1．下列一些数据，最接近实际的是（　　）
    A．成人正常步行的速度大约为15m/s
    B．中学生登上一层楼所做的功约为150J
    C．家用电饭锅的额定功率约为1000W
    D．人体正常体温约为39℃

    分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

    解答 解：
    A、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右，故A错误；
    B、中学生的体重为500N，楼层的高度为3m；上一层楼做的功约为：W=Gh=500N×3m=1500J；故B错误；
    C、家用电饭锅的额定功率约为1000W左右，故C正确；
    D、人的正常体温是37℃，故D错误．
    故选C．

    点评 本题主要考查对一些生活中常见的物理量值的了解，是基本常识，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．两只不同的灯泡分别标有“20Ω 1A”和“30Ω 0.6A”字样，如果把它们串联起来接到电源的两端时，电源电压不得超过30V，此时，电路中消耗的最大功率为18W．如果把它们并联起来接到电源两端时，干路中的电流不得超过1.5A，此时，电路中消耗的最大功率为27W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示，若把它与一只阻值为10Ω的电阻串联接在电压为8V的电路中，则整个电路消耗的功率为（　　）
    A．4WB．3.2W
    C．2.9WD．条件不足，无法计算

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验（不计热损失）．实验数据记录如表：
    物质质量/g初温/℃加热时间/min末温/℃
    水6020645
    食用油6020670
    （1）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （2）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
    （3）由以上数据可知食用油与水的比热容之比是1：2．
    （4）小红家买了一个电暖气，她阅读说明书时发现电热器里的工作物质是油而不是水，好处之一是油的比热容比水的小，加热时升温快（选填“快”或“慢”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．关于如图所示的各种情景，下列说法错误的是（　　）
    A．甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大
    B．乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
    C．丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低
    D．丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．动车组列车，俗称“子弹头”是近年来新兴的城市高架交通工具，动力为电力，是我国拥有自主知识产权的新型列车，此次提速用的动车组列车，时速可以达到200到250公里．
    （1）动车组列车经过时，铁路边掀起的风速将大于14米/秒．动车组运行后，火车站站台上的安全横线距离也由原来的l米改成了2米，这是为了防止火车高速行驶时，由于周围空气快速流动使气压减小（选填“增大”“减小”或“不变”）对旅客的安全造成威胁而设置的．
    （2）若列车以60米/秒的速度沿平直轨道作匀速运动，满载时列车的总质量为100吨，所受阻力约等于车重的0.1，则列车的功率为6×106W．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．图甲所示是生活中常见的自动加热、保温的电水壶，图乙所示为电水壶的电路图，其中R0是电热水壶中的电热管，R是与电热水壶的电热管串联的电阻，S是一个自动切换的温控开关，此热水壶是在热胆中储水，由电热管加热工作的，它的铭牌如下表，求：[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
    额定电压220V
    频率50Hz
    容积6L
    加热功率1100W
    保温功率     44W
    （1）请根据电路图判断：当温控开关闭合还是断开时，电水壶处于加热状态，说明理由；
    （2）按铭牌上所标电水壶的数据，计算R0和R的阻值分别是多少；
    （3）当它处于加热状态时，如果消耗的电能全部用来加热水，使热胆中2kg、20℃的水加热到沸腾至少需要多少时间．（气压为1标准大气压）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．
    （1）该实验应选用碎冰块（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些，图甲所示温度计的示数是3℃．
    （2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是0℃，第7分钟处于固液共存态．
    （3）实验中收集多组数据是为了A（选填“A”或“B”）．
    A．寻找普遍规律               B．减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．小妍将可乐喝掉一半，对剩余部分可乐的说法中正确的是（　　）
    A．质量变小，密度变小B．质量不变，密度不变
    C．质量变小，密度不变D．质量变小，密度变大

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