【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了如图中所示的实验装置:
断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针______偏转。填”会“或”不会“;闭合开关,让导体在蹄形磁场中竖直上下运动,电流计指针______偏转选填”会“或”不会“。
在这个试验中______能转化为了电能。
该实验的结论这是______选填“发电机”或“电动机”的原理,此原理最早由英国物理学家______发现。
闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁体,电路中______选填“有”或“无”感应电流。
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【题目】如图是研究平面镜成像特点的实验装置,A为玻璃板,B为点燃的蜡烛,C是和B完全相同但未点燃的蜡烛。
(1)为了便于观察,该实验最好在_____环境中进行(“较黑暗”、“较明亮”)。
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是_____。
(3)刻度尺在该实验中的作用是_____。
(4)选取两段完全相同的蜡烛是为了便于比较像与物体的_____关系。
(5)在实验中小红多次移动蜡烛B的位置,分别测量、记录物距与像距,这样做的目的是_____。
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【题目】阅读短文,并回答问题.
第四代电光源——LED光源
如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯,它的主要部分是高亮度白色发光二极管,这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成,具有光效高、耗电少,寿命长、易控制、免维护、安全环保等优点,是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源,是极具发展前途的新光源.LED的发光原理与白炽灯先发热后发光的原理截然不同,是直接把电能转换成光能的器件,因而其发光效率较高,是新一代固体冷光源,将逐步取代传统光源.图乙是LED的元件实物及符号.
由于二极管具有单向导电性,使用时必须将它的正极与电源正极相连,二极管才能处于导通状态,否则处于截止状态.利用图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性:把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路,闭合开关S,LED即处于导通状态,调节变阻器滑片,改变LED两端的电压和电路中电流,记录多组电压、电流数据,可以得到电压表与电流表示数关系,如丁所示.
(1)LED灯主要由半导体材料制成;它之所以节能,被称为冷光源,是因为电热转换损耗的能量较白炽灯__________(高/低);
(2)在图丙中,闭合S,调节滑动变阻器,使LED正常发光;断开S,改变电源的正负极后再闭合S,LED___________(能/不能)发光
(3)在图丙中,闭合S,调节滑动变阻器,使LED正常发光;断开S,改变电源的正负极后再闭合S,LED不能发光;此时两电表的示数为__________。
A.4.5V 20mA B.3V 20mA C.4.5V 0mA D.3V 0mA
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【题目】在测定”小灯泡电功率“的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应 ___________ .
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(_____)
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是___________________ .
(4)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙示数,为 ______ V,若想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向 ______ (选填”A“或”B“)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)移动滑片P,记下多组电压表和电流表示数,并绘制图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____ W,请认真观察图丙,你还有什么发现 _____ (写出其中一条).
(6)完成上述实验后,小南又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关.并借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率.请完成下列的实验步骤:
①闭合开关S1和S3,移动滑片,当电压表的示数为___V时,停止移动滑片.
②只闭合开关S1和S2,读出此时电压表的示数为U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=_______(用已知量和测量量表示).
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【题目】图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法错误的是
A. 用不同的力度吹奏,主要改变声音的响度
B. 吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的音调
C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音
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【题目】下列说法中正确的是
A. 图甲是检验物体是否带有电荷的验电器,金属箔片张开是因为同种电荷互相排斥
B. 图乙表示用测电笔辨别火线与零线,若氖管发光,此线一定是零线
C. 图丙是研究做功可改变内能的装置,压缩空气时,空气对外做功内能减小
D. 图丁表示的是内燃机的压缩冲程,该冲程将机械能转化为燃气的内能
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【题目】如图所示是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图。小谦同学实际探究时,在下表记录了实验情况。
实验序号 | 磁场 方向 | ab中 电流方向 | ab 运动方向 |
1 | 向下 | 无电流 | 静止不动 |
2 | 向下 | 由a向b | 向左运动 |
3 | 向上 | 由a向b | 向右运动 |
4 | 向下 | 由b向a | 向右运动 |
(1)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与________有关;比较实验__________和____________,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
(2)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,用到的物理学方法是____________(选填下列选项对应的符号)。
A.类比法 B.控制变量法 C.转换法
(3)小谦想在这个实验的基础上进行改造,来探究“哪些因素影响感应电流的方向”。为了观察到明显的实验现象,他应把图中的电源换成很灵敏的___________(选填“电流表”或者“电压表”)。
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【题目】将一底面积为S cm2 的长方体木块用细线栓在空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,
(1)求木块所受到的最大浮力为?
(2)细线对木块的最大拉力为?(设水的密度为ρ0)
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板表面。
(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,大块没动,此时摩擦力_____拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);小致要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做_____运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力大小与_____有关。
(2)此实验的难处恰恰是很难保证本决做这样的运动,若在丙装置中木块已经运动过程中,速度突然变大,滑动摩擦力将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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