精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小佳同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用实验器材完好,电源电压为1.5伏的整数倍,小灯标有“2.5V”字样,两个滑动变阻器分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”字样.小佳同学正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,小灯亮度较暗,电流表、电压表的示数如图(a)、(b)所示.

①闭合电键时,电压表的示数为______伏,理由是______

请通过计算判断电源电压及实验中所用滑动变阻器的规格._______

③他移动滑片继续实验,当小灯正常发光时,电流表示数如图(c)所示,估计小灯的额定功率在0.6~0.9瓦之间,求小灯的额定功率.________(请写出计算过程)

【答案】1.7 闭合电键时,小灯亮度较暗,U2.5 20Ω 2A 0.75

【解析】

①测小灯泡的电功率时电压表测灯泡两端电压,电流表测电路中是电流,

由题知,小佳同学正确连接电路,实验步骤正确,灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表应使用0-3V量程,分度值0.1V,由图b知,电压表的示数为1.7V;理由:根据小灯泡的额定电压2.5V,电压表选择0-3V量程.小灯泡较暗,电压表的示数达不到其额定电压小于2.5V,所以灯才暗.

②闭合电键时,小灯亮度较暗,此时变阻器连入阻值为其最大值,由图a知,电流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,示数为0.14A

若使用最大阻值为10Ω的变阻器,由欧姆定律可得,此时变阻器两端电压U=IR=0.14A×10Ω=1.4V,则电源电压U=UL+U=1.7V+1.4V=3.1V,而电源电压为1.5伏的整数倍,所以电源电压为3.1V不合题意,故不是使用“10Ω 2A”而是“20Ω 2A”的变阻器;

使用最大阻值为20Ω变阻器,由欧姆定律可得,此时变阻器两端电压U=IR=0.14A×20Ω=2.8V,则电源电压U=UL+U=1.7V+2.8V=4.5V,故“20Ω 2A”的变阻器;符合题意;

③当灯泡两端电压等于其额定电压2.5V时,灯泡正常发光,由图c知,此时通过灯泡的电流为0.3A,所以灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,他在实验室找到如下实验器材:电压恒为3V的电源、电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω20Ω30Ω60Ω的定值电阻各一个,“10Ω 1A”“20Ω 1.5A”“30Ω 2A”三种规格的滑动变阻器,导线若干

(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整;

______

(2)闭合开关,小明发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是____________

(3)故障排除后,小明首先“探究电流与电阻关系”,先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关;他拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,接下来他应将变阻器滑片向_____端(选填“左”或“右”)移动,使用所有定值电阻完成这次探究实验,应选择滑动变阻器的规格为__________

(4)小明把的电阻接入电路中,来探究“电流与电压的关系”他通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值,并记录在下表中;分析数据得到的结论是_______

实验次数

1

2

3

4

5

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度,则关于甲、乙的密度ρρ和对地面压力变化量的判断,正确的是(

A.ρρ,△F<△FB.ρρ,△F>△F

C.ρρ,△F<△FD.ρρ,△F>△F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,重的薄壁容器放在水平硬板上,容器底面积为,高度为,装有深的水。一根原长为的轻质的细弹簧吊着柱形木块刚好静止,木块下表面与水的液面相平。弹簧上端连接着固定不动的支架上,下端连接在木块(不吸水)上表面的中心上,弹簧长度每改变,弹力变化量为,木块的重力为,底面积为;高度为。现将水平硬板缓慢向上移动,木块始终保持竖直方向,弹簧均在弹性限度内。(g = 10N/kg)。求:

(1)当木块浸入水中的深度为时,木块受到的浮力;

(2)当木块浸入水中的深度为时,水对容器底部的压强;

(3)当木块下有表面刚接触容器底部时,弹簧的长度;

(4)当硬板向上移动时,容器对硬板的压强。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小林同学在学习了电阻知识后,刚好看到“中国天才少年曹原用实验揭开超导的奥秘,破解了困扰物理学界百年的世界难题!”的报道,于是他上网查阅相关资料,知道了“超导体”是指在某一温度下电阻为零的导体,某些导体有电阻,通电时会发热;而超导体的电阻为零,通电时不会发热。

为了研究某些导体的电阻大小与温度的关系,用如图所示的灯泡中的灯丝(钨丝)进行实验,记录的实验数据如下表所示。

实验序号

物理量

1

2

3

4

5

6

7

电阻RΩ

35.6

31.5

26.3

23.2

15.1

9.5

3.8

实测灯丝温度t(℃)

1985.7

1698.8

1200.7

900.8

400.5

205.8

12.5

①分析上表中的实验数据,可初步归纳得出的结论是:______

②根据表中数据可进一步提出的猜测(推理):当某些导体的温度降到一定温度时,某些导体的电阻可能接近______欧。

③这种导体的研究及推广应用的意义是_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)小明取两个挂东西的小吸盘,按图①对接, 挤出吸盘内部的空气,然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力,这说明了_____的存在;

(2)小明由此联想到:把吸盘吸在固定的光滑平面上(如图②所示)可以粗测大气压的值,除图中器材外还需要的器材是__________

(3) 操做方法: ___________________

(4)用上述方法测出的大气压值比真实值偏_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断止确的是

物质

煤油

比热容/( J˙kg-1˙℃-1)

4.2×103

2.1×103

2. l×l03

0.88×103

0.39×103

A. 不同物质的比热容一定不同

B. 物质的物态发生变化,比热容不变

C. 质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多

D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为某品牌电热开水壶及其铭牌,原理图如图乙所示,其中L为加热指示灯,额定电压2V,额定电流10mA,R1为保护电阻,R2为电热丝,当水烧开时温控开关自动断开停止加热。求:

(1)为保证指示灯正常工作,R1的阻值多大?

(2)此电热开水壶正常工作500s,消耗的电能是多少?(R1L消耗的电能不计)

(3)如果这段时间内,电热开水壶恰能将1kg、20C的水烧开,则电热开水壶的效率是多少?[c=4.2×103J/(kg·C),此时气压为1标准大气压]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我们把物体以一定的初速度水平方向抛出,且只受重力作用,这样的运动叫做平抛运动。为了探究平抛运动的水平距离和哪些因素有关,小明利用如图甲的装置,并进行了实验,得到了部分数据如表:

同一钢球,

次数

小球高度

落地点到桌子的水平距离

1

2

3

(1)小明想按图所示,用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验,实验还需要的器材是______

(2)在实验中,需要测量落地点C到桌边缘O的水平距离,你能确定起点O的位置的方法并简述相应的原理是:______

(3)分析表中数据你可得到的结论是:______

(4)查阅资料可知:平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做初速度为零的加速运动。为了研究平抛物体的运动,可做如图乙所示的实验:用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,自由下落,改变小锤的打击力度,两球总是同时落到地面,这个实验______

A.只能说明上述规律中的第①条 B.只能说明上述规律中的第②条

C.不能说明上述规律中的任何一条 D.能同时说明上述两条规律

查看答案和解析>>

同步练习册答案