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【题目】如图,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是( )

A.电流表示数增大、电压表示数减小
B.电流表示数减小、电压表示数增大
C.电流表和电压表示数都增大
D.电流表和电压表示数都减小

【答案】B
【解析】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测串联电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大;根据可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故AC不符合题意;根据U=IR可知,定值电阻两端的电压变小,再根据串联电压特点,滑动变阻器两端电压变大,即电压表示数变大,故B符合题意,D不符合题意.
故答案为:B
由图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和定值电阻两端的电压变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),导线若干.

(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择).
(2)为了保护电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至
(3)小李实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是:
(4)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是 . 这样选择的理由是:

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【题目】李岚同学在进行“测量定值电阻的电功率”的实验时,所选用的器材有:额定电流为0.4A的定值电阻(阻值约为6Ω)、电压恒为12V的电源、电流表、电压表、两种不同规格的滑动变阻器“50Ω 1A”和“5Ω 1A”、开关及导线若干,请回答下列问题.

(1)在保证电路中各电器元件都安全的前提下,李岚在进行实验时,应当选用的滑动变阻器的规格为.
(2)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路图连接完整.(要求:滑动变阻器滑片向右移动时,电阻变大)
(3)连接好电路,闭合开关后,李岚移动滑动变阻器的滑片.当电流表的示数为0.4A时,电压表示数如图乙所示,则此时电压表的示数为V,定值电阻的电功率为W,电阻为Ω.
(4)【拓展】李岚将定值电阻换成额定电压为4V的小灯泡后,移动滑片,观察电流表和电压表的示数,并记录成如图丙所示的I-U图像,则小灯泡的额定功率为W;由图像可知,小灯泡灯丝的阻值不是固定的,这是因为.

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【题目】一串小彩灯,规格都是“4V 0.2A”(指正常工作的电压为4V,正常工作的电流为 0.2A),每个小彩灯的结构如图所示,在正常工作情况下,细金属丝由于表面有一层氧化铜与灯丝支架不导电;灯丝烧断一瞬间,200V以上电压加在金属丝两端,金属丝表面的氧化铜被击穿而发热熔化掉,细金属丝与灯丝支架连通导电,使电路重新形成通路.若将这种规格的小彩灯接入220V电路中,为使小彩灯正常发光,请通过计算说明:

(1)该串小彩灯若要正常发光,应至少串联多少个小彩灯?
(2)小彩灯正常工作时的电阻是多少?
(3)小红通过仔细阅读说明书和观察小彩灯的结构,说明:“这种小彩灯若其中一只的灯丝被烧断,如果不及时发现并更换,会导致其他小彩灯也会接连损坏的”.她的这种说法正确吗?为什么?

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【题目】通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示,是小球弹跳过程的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样.下面说法正确的是( )

A.小球弹跳上升到最高点3位置时,瞬间静止,不受任何力作用
B.小球在1、2 位置的重力势能相同,且动能大小也相同
C.小球在1、2 位置的重力势能相同,1位置机械能比2位置时大
D.小球在2 位置的动能比1位置时小,但机械能比1位置时大

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【题目】用铅笔画线将下图中的元件连成电路,要求一个开关控制一盏灯,并在右边画出电路图.

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【题目】小明猜想物体的重力势能大小可能与物体的质量及被举的高度有关.为了验证自 己的猜想,他进行了如下实验,让两个不同质量的锥子分别在两个不同高度自由下 落,扎到下方四本相同的旧书上,书因此被扎出孔,分析这些被扎孔的不同,如图所示.

(1)若比较甲和乙,这是通过控制不变,来探究重力势能的大小与的关系;
(2)在(1)中,小明不仅比较了甲、乙,还比较了丙、丁,他这样做的目的是
(3)小明设想了以下两种方案来判断物体重力势能的大小,你认为最佳的一种是( )
A.测出书上被扎孔的深度;
B.数出被扎孔的纸的页数.

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【题目】如图所示,电源两端电压不变。 闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P位于A点时,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为10V。当滑动变阻器的滑片P位于B点时,电压表V1的示数为8V,电压表V2的示数为11V。则电源电压是( )

A.14V.
B.19V
C.12V
D.13V

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【题目】在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,同学们作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.

如图所示是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均为lm,d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟的关系,其具体结论是:
(3)一般说来,所有物体都有电阻.探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关.请用一个废灯泡的灯芯(如图2所示)设计一个实验来研究这个问题,要求:
①说出方法.
②画出电路图.(金属线用电阻的符号代替)

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