精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.小丽的妈妈买了一箱牛奶,箱和牛奶的总质量是5㎏,箱中每小袋牛奶的包装袋上标有“净含量221mL、227g”字样,试求:
(1)这种牛奶的密度是多少?
(2)若箱子和牛奶袋的质量为460g,则该箱子共有多少袋牛奶?

分析 (1)已知牛奶的体积和质量,根据公式ρ=$\frac{m}{V}$可求这种牛奶的密度;
(2)已知箱和牛奶的总质量及箱子和牛奶袋的质量,可以得到牛奶的总质量;已知一袋牛奶的质量及箱子中牛奶的总质量,可以得到牛奶的袋数.

解答 解:
(1)牛奶的密度为ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{227g}{221mL}$≈1.03g/mL=1.03g/cm3
(2)牛奶的总质量为M=5000g-460g=4540g,
牛奶的袋数为n=$\frac{M}{{m}_{0}}$=$\frac{4540g}{227g}$=20(袋).
答:
(1)牛奶的密度是1.03g/cm3
(2)该箱子共有20袋牛奶.

点评 此题考查的是密度及其变形公式的应用,属于基本规律的考查,难度不大.计算过程注意单位换算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小红撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来小红紧握伞柄,因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速,向上的压强大于(选填“大于”或“小于”)向下的压强;为了不使雨伞被大风吹走,小红需要额外施加一个向下(选填“向上”或“向下”)的力,以平衡风力产生的这种效果.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示是小宇同学把U形管压强计的金属盒放入水中,测量液体内部压强的实验,在实验中要注意的是(  )
A.保证金属盒上边界处于同一深度
B.要读取U型管右侧液面所在位置的值
C.不能让金属盒上下左右移动
D.要读取U型管两侧液面的高度差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.下列现象中,不是通过热传递改变物体内能的是(  )
A.两手相互摩擦,手发热B.用火炉烧水,水的温度升高
C.用锯锯木头,锯条发热D.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列几种估测最符合实际情况的是(  )
A.人步行的速度约为1m/sB.全新的2B铅笔长约180cm
C.蜗牛爬行的速度约为0.5m/sD.一张试卷厚度的大约1mm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.质量为2t的车在1×104N的牵引力的作用下,在平直的公路上匀速行驶,试画出它的受力示意图.(g=10N/Kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.把下列现象的物态变化写出来:
(1)北方奇景“雾凇”的形成凝华;
(2)灯泡壁变黑升华和凝华.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在表中.
接触面毛巾棉布木板
小车受到的摩擦力大小较大
小车运动的距离S(单位:cm)18.3026.8331.20

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处.
(2)让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,目的是为了使小车到达水平面时的初速度相同.
(3)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车前进的距离就越远.根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做匀速直线运动.可见,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.磁场看不见、摸不着,在探究“通电螺线管磁场”的实验中,为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,我们通常选用如图实验,来显示其周围的磁场分布情况.下列研究方法与本实验相同的是(  )
A.通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度
B.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况
C.研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系
D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它

查看答案和解析>>

同步练习册答案