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【题目】核电站的核心设备是核反应堆,它是通过(填“核聚变”或“核裂变”)释放能量的,核能属于(填“可再生”或“不可再生”)能源,1 kg铀释放的能量约是 6.8×1013J,相当于完全燃烧kg煤释放的能量.(煤的热值3.4×107J/kg)

【答案】核裂变;不可再生;2×106
【解析】解:(1)由于核裂变是可控的,故核电站中的核反应堆就是通过核裂变过程中释放核能带动发电机发电的;(2)核电站所用的核燃料会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;(3)煤的质量m= = =2×106kg;
故答案为:核裂变;不可再生;2×106
(1)核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量;(2)从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源;(3)已知释放的能量,根据公式Q=qm可求煤的质量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验,其中能反映电动机工作原理的是( )
A.线圈转动,电流表指针偏转
B.导体AB左右摆动,电流表指针偏转
C.线圈通电,吸住铁块
D.闭合开关,导体ab运动起来

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【题目】法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.小明同学设计了如图所示的电路,来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系.请分析回答:
(1)断开S1 , 闭合S2 , 移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示.由此可知,无磁场时GMR的电阻大小为欧;

实验序号

1

2

3

4

U/伏

1.00

1.25

2.00

2.50

I/安

2×10﹣3

2.5×10﹣3

4×10﹣3

5×10﹣3

再闭合S1和S2 , 保持风滑片位置不变,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示,可计算出有磁场时GMR的电阻大小;

实验序号

1

2

3

4

U/伏

0.45

0.91

1.50

1.79

I/安

0.3×10﹣3

0.6×10﹣3

1×10﹣3

1.2×10﹣3


(2)通过上述实验,得出的结论是
(3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变,你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是

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【题目】电梯为居民出入带来很大的便利,出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示.已知控制电路的电源电压U=6伏,保护电阻R1=100欧,压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计.
(1)当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,控制电路中的电流增大,从而使电磁铁的磁性增强.电梯超载时,衔铁被电磁铁吸住,触点K与触点接触,电铃发出警报声.
(2)若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升15米,求电梯对乘客做功的功率.
(3)当电磁铁线圈电流达到20毫安时,衔铁刚好被吸住.若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载.(g取10牛/千克)

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【题目】验电器是用来检验物体是否带电的仪器.如图1所示,将带电体与验电器金属球直接接触,观察验电器金箔是否张开,即可判断导体是否带电.导体所带电荷量越多,验电器金箔张角越大.某小组同学为了研究带电体对轻小物体的吸引力大小,他们用验电器和一个悬挂的轻质小球B进行了图2所示的实验.他们让验电器的金属球A带电,A所带电荷量的多少可以通过观察验电器金箔张角大小来观察,并将验电器的A球放到离轻质小球B不同距离处.已知图2(b)、(d)中,A球与B球初始位置的距离相同,图2(c)中A球与B球初始位置的距离小于图2(b)、(d)中两球初始位置的距离.实验现象如图2所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.

①比较图2中的(b)与(c)可知,
②比较图2中的(b)与(d)可知,

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【题目】小徐做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为6伏且保持不变)、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干,所有元件均完好.他连接电路进行实验,闭合电键后,在移动变阻器滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.10~0.56安,电压表示数的变化范围为0伏~5伏;当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图1(a)、(b)所示.

①请在方框内画出该同学的实验电路图 (图请画到答题卡上的图2方框中).
②请将表填写完整.(计算电阻时,精确到0.1欧)(请填到答题卡上的表格中).
物理量

实验序号

电压UX(伏)

电流IX(安)

电阻Rx(欧)

电阻平均值RX(欧)

1

2

3

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【题目】如图所示电路中,电源电压恒定为12伏,定值电阻R1阻值为8欧,滑动变阻器R2上标有“40欧 1安”字样,电流表0﹣3安量程损坏.闭合电键,电流表示数为0.5安.求:

(1)定值电阻R1两端电压U1
(2)整个电路消耗的电功率;
(3)在电路空缺处填入一个电压表及两个电键S1、S2 , 在确保电路中各元件均正常工作的情况下,试通过改变电键状态和移动滑动变阻器的滑片P,在确保电压表有示数的情况下,使电压表示数变化量达到最大(电压表量程可以更换).请通过计算说明电压表应接在之间(选填“AB”、“BC”、“BD”),并求出电压表示数变化量最大值△U

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3.6W”字样,R为定值电阻,闭合开关S1 , 断开S2 , 小灯泡正常发光,小灯泡的电阻为 Ω;若再闭合S2 , 发现电流表示数变化了0.4A,则R的阻值为 Ω.

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【题目】在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时的体积当然是变小的.”但小红提出了相反的意见:“如果体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰将会沉入水中.但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大.”他们决定通过实验验证谁的说法正确.他们在敞口小瓶中装满水,放到冰箱中使水完全凝固,结果发现冰面是向上凸起的.

(1)根据实验现象,可以得出水结冰后体积(选填“变大”或“变小”)
(2)小明和小红各自说出自己对小明所提问题的看法,属于探究的环节.
A.猜想与假设
B.设计实验
C.归纳结论
D.进行实验
E.提出问题
(3)实验后,小明上网查阅了一定质量水的体积随温度变化的规律图像,如图所示,由此可以判断罐装的饮料(可看作为水)在4℃时存放是最的(选填“安全”或“不安全”)

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