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3.画出下列力的示意图
①手竖直向上托一本书F=50N;
②与水平方向成30°角斜向上拉木箱;
③重物受竖直向下的力F=20N.

分析 作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.

解答 解:①过书本的重心作竖直向上的力F=50N,如图所示:

②从A点开始,沿与水平方向成30°角的方向斜向上画一条带箭头的线段表示出拉力,并标出拉力的大小.如图所示:

③力的方向竖直向下,作用在物体的重心,F=20N,如图所示.

点评 力的示意图的方法是:一定点,二画线,再在线上标尖尖.解释:“点”指力的作用点,“尖尖”指力的方向.如果给出力的大小,在图中要标出.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.2010年,东莞市全面铺开治污工程,在我校周边也在紧张地进行着下水道的改造,不管是白天还是晚上,挖掘机夜以继日地埋头苦干着,并发出叮叮当当的碰击声和轰鸣声,严重影响了师生的工作、学习和休息.针对这种情况,为了减少噪声对我们上课的影响,请你提出合理的三条建议.
答:(1)在施工地与学校之间安装隔音板;(2)上课期间关闭门窗;(3)使挖掘机利用节假日工作.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图,你一定动手做过这个“会跳的卡片”吧!用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹跳起来.图甲中,A为外表面,B为内表面,实验时用同一根橡皮筋,下列说法正确的是(  )
A.实验时应把A面紧贴桌面,松手后橡皮筋的弹性势能直接转化为卡片的重力势能
B.在图乙、丙中,实验时操作过程相同,丙图中卡片会弹跳得高一些
C.在图乙、丙中,卡片边缘固定橡皮筋的凹槽剪的浅些,卡片会弹跳得高些
D.卡片离开桌面后上升的过程中,其重力势能是由橡皮筋的弹性势能转化而来

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.下表是蓝玉同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题.
时间/min11.522.533.544.555.566.5
温度/℃595552494848484847454342
(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第2min时是液态.
(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).你的判断依据是该物质有凝固点.
(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是48℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列生活现象中,带有次声波的有(  )
A.蝙蝠的回声定位用到的声波
B.地震或海啸中伴有的声波
C.用声波击碎胆结石,清洗、提纯等所用到的声波
D.声纳测海深

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示的是两个完全相同的玻璃瓶,其中甲瓶口敞开,乙瓶口塞紧橡皮塞,则能通过吸管喝道饮料的是甲(选填“甲”或“乙”)瓶,其中不能喝到饮料的原因是无法利用大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,电源电压恒定不变,R1=20Ω,当滑片P在某一位置时,电压表的示数为U1,R2的功率为P0,当滑片P在另一位置时,电压表的示数为U${\;}_{1}^{′}$,R2的功率仍为P0,且U${\;}_{1}^{′}$=4U1,则R2的最大阻值可能为(  )
A.30ΩB.20ΩC.100ΩD.64Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,这是法国菲索设计的,他第一个测出了地面上的光速,光源发出的光被毛玻璃片(也能透过光线)反射后,穿过齿轮A的齿隙(如图中P),然后经过相当长的距离AB,从B处的平面镜M循原路反射回来,仍然通过齿隙P而被观察到.若齿轮以某一转速转动时,从P穿出的光线恰被齿1挡住,从Q穿过的光线返回时恰被齿2挡住,这时观察者便看不见光线.如果齿轮的齿数为Z,每秒钟转n转,AB距离为L,由这个实验测得光速的表达式是c=4nZL.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小明记录的实验数据如表所示.请回答下列问题.
加热时间/min0123456789101112
石蜡的温度/℃40414244464748495152545659
海波的温度/℃40424446484848484848505356
水的温度/℃9293949596979899100100100100100
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和温度计;
(2)根据表中的实验数据可知,该实验中水的沸点是100℃;此时的大气压等于(填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压.
(3)根据表中的实验数据可以判断:给海波加热时间到10min时,其状态是液态.(选填“固态”或“液态”或“固、液共存态”)

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