练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    7．一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘…，”形容这种自然景象的主要物态变化有凝固和凝华．电影《闪闪的红星》中的歌曲唱道“小小竹排江中游”，“巍巍青山两岸走…”，这两句歌词中，分别是以青山、竹排为参照物的．

    分析 （1）物质由液态变成固态的过程叫做凝固，由气态直接变成固态的过程叫做凝华．
    （2）在判断物体是运动还是静止时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化．

    解答 解：（1）冰是水凝固而成的，雪是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶；
    （2）竹排相对于青山的位置不断变化，则“竹排江中游”是以青山为参照物；
    两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参照物．
    故答案为：凝固；凝华；青山、竹排．

    点评 本题考查了自然现象中蕴含的物态变化，运动和静止的相对性，属于基础知识的考查，相对比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．比热容反映了不同的物质，在质量相等、升高相同的温度时，吸收的热量不同（选填“相同”或“不同”）这一特性；水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），现将质量为10kg，温度为20℃的水烧制沸腾100℃（1标准大气压下），吸收的热量是3.36×106J．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．如图所示，小明用羊角锤拔铁钉，请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂L．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．图中描述的现象属于光的折射的是（　　）
    A．
                       月食    		B． 
               湖边倒影    		C．
              手影    		D．
            铅笔“弯折”

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在测定“液体密度”的实验中，
    （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向右（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平称液体质量．住烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图（a）；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡．这时应移动游码使天平平衡．若天平再次平衡时所用     砝码和游码的位置如图（b）所示，则倒入量筒内液体的质量为16g，量筒内液体的体积是20cm3．
    {3）该液体的密度是0.8g/cm3．查密度表可知该液体可能是酒精．
    液体水银纯水酒精汽油植物油
    密度/（kg/m3）13.6×1031.0×1030.8×1030.71×1030.9×103

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远．陈平说：“掷出点越高，掷得越远”．王力说：“掷出速度越大，掷得越远”．李明说：“我们还是通过实验来探究吧”．
    大家经过讨论，提出了以下猜想．
    猜想1：铅球掷得远近，可能与掷出铅球点的高度有关；
    猜想2：铅球掷得远近，可能与掷出铅球时的速度有关；
    猜想3：铅球掷得远近，可能与掷出铅球的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
    为了检验上述猜想是否正确，他们制作了一个小球弹射器，如图所示．它能使小球以不同的速度大小和方向射出，弹射方向与水平方向的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出．他们通过7次实验得到如表中的实验数据（“射出距离”指水平距离）．
    实验序号射出点高度h/m射出速度v/（m•s-1）射出仰角
    θ/°    		射出距离
    l/m
    10.5530°2.9
    20.51030°9.6
    30.51045°10.7
    41.01045°11.1
    51.51045°11.5
    60.51060°9.1
    70.51530°20.7
    请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题．
    （1）为验证猜想1，应选用序号为3、4、5的实验数据；
    （2）为验证猜想2，应选用序号为1、2、7的实验数据；
    （3）为验证猜想3，应选用序号为2、3、6的实验数据；
    （4）通过上述实验，你认为怎样才能将铅球掷得更远：应该尽量提高掷出点的高度、尽量提高掷出点的速度、选择适当的掷出仰角．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（　　）
    A．物体不振动也能产生声音
    B．声音在空气中的传播速度是3×108m/s
    C．真空不能传播声音
    D．固体不能传播声音

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．根据图中给出的入射光线和折射光线，在方框内画出一个适当类型的透镜．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“研究杠杆平衡的条件”实验中：
    （1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．实验时，杠杆处于如图所示的平衡状态，如果在支点两侧钩码下方分别再挂一个相同的钩码后，杠杆不能保持平衡（选填“能”或“不能”）．接下来的操作应是将左右钩码都向外移动一格距离．
    （2）实验中，小明和小方先做了第一次实验，方法是：先确定动力F1=2.0牛，动力臂
    L1=0.2米，阻力F2=4.0牛，此时小方认为L2的位置应通过公式F1L1=F2L2计算得到，而小明认为L2的位置应通过移动另一组钩码，使杠杆在水平位置平衡时，从杠杆上读出．你认为小明的想法是正确的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案