精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应 的路程一时间图象,如图(a)、(b)所示.关于甲、乙两车的运动,下列说法中正确(  )
分析:观察给出的路程时间图象,根据图象的特点,可以确定物体是否做匀速直线运动;
要判断路程、时间和速度可从图上找不同的点判断.
解答:解:
A、由图象知,甲乙两车通过的路程和对应的时间成正比,所以都做匀速直线运动.此选项错误;
B、在(a)图中,在6s时间内甲车通过的路程是0.6m.此选项正确;
C、在AB段乙车通过的路程为1.8m-0.6m=1.2m.此选项错误;
D、在两图中,6s时间内,甲通过的路程为0.6m,所以速度为v=
S
t
=
0.6m
6s
=0.1m/s;
乙通过的路程为1.2m,所以速度为v=
S
t
=
1.2m
6s
=0.2m/s.此选项正确.
故选B、D.
点评:此题考查了学生对速度与物体运动的理解和掌握.根据图象或图表探究物质的规律是近几年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

40、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程--时间图象,如图所示,
(1)观察图(a)可知,甲车在作
匀速
直线运动.甲车通过0.6m的路程所用时间为
6
s.
(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为
1.2
m.
(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度
小于
乙车的速度(填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,如图所示.观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题:
(1)观察分析图C丙车图象可知,丙车在AB段处于
静止
静止
状态(选填“运动”或“静止”).
(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5秒钟内
车运动的较快,它的速度是
3
3
m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,使用厚刻度尺测量物体长度正确的是
,如图2所示物体的长度为
3.00cm
3.00cm
.某位同学在测量物体的长度时,测得以下五组结果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm,则此物体的长度为
8.46cm
8.46cm

(2)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间图象,如图3a.b.所示.
①观察图3a.可知,甲车在作
匀速
匀速
直线运动.甲车通过0.6米的路程所用时间为
6
6
秒.
②观察图3b.可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为
1.2
1.2
米.
③比较图3a.b可知,甲车的速度
小于
小于
乙车的速度(选填“大于”、“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,如图所示.观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题:

(1)观察分析图C丙车图象可知,丙车在AB段处于
静止
静止
状态(选填“运动”或“静止”),在前20s内,丙车的平均速度是
2
2
m/s.
(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5s内
车运动的较快,它的速度是
3
3
m/s.
(3)观察分析甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作
匀速
匀速
 直线运动,理由是
电动车通过路程和时间成正比
电动车通过路程和时间成正比

查看答案和解析>>

同步练习册答案