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    【题目】用大小不同的力先后两次敲击同一音叉，比较音叉两次发出的声音：（ ）

    A.音调不同

    B.响度不同

    C.音色不同

    D.音调、响度、音色均不同

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：力的大小不同，音叉振动的振幅大小不同，这会影响到声音的响度，与音调和音色无关，故应选B。

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    【题目】下列关于机械效率说法正确的是

    A. 机械效率一定小于1

    B. 做有用功越多，机械效率越高

    C. 功率大的机械，机械效率高

    D. 有用功占总功的比例越大，机械效率越高

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    【题目】反应时间是指司机从发现情况到开始采取措施制动刹车所需要的时间，每位司机都有一个反应时间．如果一位司机的反应时间约为0.4s，当他驾驶的汽车以40m/s的速度在平直的公路上匀速行驶时，突然发现前方有紧急情况而采取紧急制动刹车动作后，汽车继续向前滑行了大约5s后停止，汽车在这5s内的平均速度约为10m/s．，假如司机发现的情况是你正欲横穿马路，则你应在距离汽车至少多少米的位置开始横穿才能保证安全通过？

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    【题目】经过训练的信鸽，放飞后它们会自己飞回家，鸽子在飞行时是靠____________来导航的；地球上地磁北极在地理________极附近。

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    【题目】阅读下面的短文

    潜艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣声呐

    潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．

    声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．

    声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz至30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．

    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．

    请回答以下问题：

    （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 Hz到 Hz．

    （2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是 ．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）

    （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究平面镜成像特点的实验中，关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小，经过观察、思考，某小组同学用如图所示器材进行探究．

    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ；

    （2）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小明应该进行如下操作：将棋子A放在玻璃板前，再拿一只

    的棋子B放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前 （某一位置看上去/任一位置看上去都）重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小 ；

    （3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从棋子A侧观察，仍能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是由光的 形成的；拿走棋子B，将这块白板移动到棋子A像的位置时，从棋子 （A/B）侧观察白板，发现白板上不能承接到棋子A的像，这说明平面镜所成的像是 （填“实”或“虚”）像；

    （4）拿走白板，他将棋子A向玻璃板靠近2cm，再将棋子B移到A像的位置，通过测量比较，他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了 cm，同时发现像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）；

    （5）实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”，若不垂直，将对实验观察带来不便．请说出不垂直会带来怎样的不便： ．

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    【题目】画出图1中的光线AB经过凸透镜后的折射光线；如图2所示，光从水里射向空气．请画出其反射光线的方向及对应的折射光线的大致方向．根据平面镜成像特点，在图3中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B．

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    【题目】司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的________能。清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中，清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    【题目】如图所示，某小组设计了一组装置来探究“物体的动能大小与哪些因素有关”，小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．三张图所示的三次实验中，摆线的长L保持不变，小球A、B的质量mA＜mB，悬线与竖直方向的夹角α＜β．

    （1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，动能逐渐 ，重力势能逐渐 ．（选填“增大”或“减小”）

    （2）本实验中通过 反映小球撞击木块C前的动能大小．

    （3）第一组实验：对比甲、乙图所示实验中可得出初步结论： ．（信息快递：质量不等的小球从相同高度释放，摆到最低点时，它们的速度大小相等）．

    （4）第二组实验：对比乙、丙图所示实验中可得出初步结论： ．

    （5）本实验中用到了 、 这两个常用的物理实验思维方法．

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