某学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素.
(1)提出问题:观察如图甲,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?
(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:
a.液体表面积的大小;
b.液体 ;
c.液体表面 .
(3)进行实验、收集证据(针对猜想a):
①取两块相同的玻璃板.
②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图乙所示.
③保持酒精的 和酒精表面 .
④一段时间后,两玻璃板上剩下的酒精量明显不同.
(4)分析与结论:液体蒸发快慢与液体表面积的大小 (有关/无关).
(5)学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图丙所示.结果发现一滴水先蒸发完,于是小李得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水的数量越少,蒸发越快.从实验设计环节看,小李的设计没有控制水的 (多少/表面积)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? (正确/不正确),理由是: .
科目:初中物理 来源:2016届山东省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮,灯L1不亮,然后并接在L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断( )
A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图.
(1)根据甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.
(2)实验时,晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间,闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表;然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω,闭合开关并调节滑动变阻器滑片,直到电压表的示数为 V,此时的电流表的指针位于如图丙所示,请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内.
(3)分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是: .
实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
1 | 3 | 5 | 0.6 |
2 | 3 | 10 | 0.3 |
3 | 15 |
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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( )
A.使用前都应检查指针是否指零,如有偏差,需用零点调节器调到零位
B.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
C.都有两个量程,一般都先用大量程“试触”
D.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
给自行车轮胎打气,当用力将活塞向下压时( )
A.筒内空气对外做功,内能减小
B.外界对筒内空气做功,筒内空气内能减小
C.筒内空气对外做功,内能增大
D.外界对筒内空气做功,筒内空气内能增大
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图象.根据该图象能够获得合理的信息有:
示例:信息一:他们同时开始运动.
信息二: .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
平时所说“月亮躲进云里”是以 为参照物,说“乌云遮住了月亮”是以 为参照物.我国发射的风云二号地球同步通讯卫星相对 是静止的.相对于 是运动的.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年新人教版初二期中物理卷(解析版)(5) 题型:填空题
用超声波清洗牙齿,是利用声可以传递 . 在发生地震等自然灾害时,一般会伴有 的产生.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年新人教版初二期中物理卷(解析版)(4) 题型:选择题
每个人心跳的声音都是独一无二的,科学家提出可据此区分不同的人.这主要利用声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅
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