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14.光在真空中的速度是3×108m/s,它表示的物理意义是1秒内光传播的距离是3.0×108m.

分析 光在真空中的速度是3×108m/s,速度的物理意义是指1秒内物体传播的距离.

解答 解:光在真空中的速度是3×108m/s,它表示的物理意义是1秒内光传播的距离是3.0×108m.
故答案为:3×108m/s;1秒内光传播的距离是3.0×108m.

点评 本题考查了光的传播速度和物理意义,属于识记性内容,比较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.回顾实验和探究
(1)探究音调与振动快慢的关系
过程
步骤
①如图所示,将钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面.拨动钢尺使之振动,观察钢尺振动的快慢,听其发声音调高低.
②改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺.拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的幅度大致,观察钢尺振动的快慢,听其发声音调高低.
现象保持钢尺的振幅相同时,伸出桌边越长,发声的音调越低.
(2)探究凸透镜成像规律
步骤(1)实验时在刻度尺上由左至右应该依次放置蜡烛、焦距为15cm的凸透镜、光屏,并调整它们的高度,使它们的中心大致在同一高度上.
(2)把蜡烛依次放在距离凸透镜40cm、20cm的位置,调整光屏到凸透镜的距离,找到清晰的像,观察像的大小和倒正.
(3)把蜡烛放在15cm位置时,在光屏上观察不到像.
表格
结论
物距/cm像的性质
倒正缩放实虚
40倒立实像
20倒立放大实像
10正立放大虚像
问题讨论假如将凸透镜换成玻璃板,将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像,该位置就是蜡烛a的像 的位置.这里运用了等效替代 法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.阅读短文,回答问题.
汽车防冻液
汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高,为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.
有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10℃~15℃,考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.
防冻液含量/%30405060708090
混合液的凝固点/℃-17-28-38-49-48-46-28
混合液的沸点/℃103104107111117124141
(1)汽车发动机用水来冷却,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)(图1),加入防冻液的目的是
减低水的凝固点.
(2)请在图2中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象;由图象可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是120℃.
(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点升高(选填“升高”“降低”或“不变”),其原因是水由于汽化而减少,防冻液的含量增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列的光现象中,可用光的反射原理解释的是(  )
A.阳光下人的影子B.茂密树荫下的圆形光斑
C.水中的倒影D.彩虹

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.2012年11月19日6时53分,我国在太原卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭,将“环境一号”C卫星发射升空并送入预定轨道.同时,成功搭载发射了一颗新技术验证卫星和蜂鸟试验载荷.如图所示,“环境一号”在升空时相对下列哪个参照物是静止的(  )
A.太阳B.地球C.月球D.蜂鸟试验载荷

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,用竖直向上方向不变的力F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,则F的大小将不变 (变大,变小,不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.比较是常用的学习方法之一,下列排序正确的是(  )
A.粒子从大到小:分子>原子>质子
B.地球水体储量由大到小:海洋水>湖水淡水>冰川水
C.金属活动性由弱到强:铜<铝<铁
D.宇宙空间由小到大:地球系<太阳系<银河系

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.甲、乙两个物体质量相等,甲的初温为88℃,乙的初温为100℃,先把甲投入一杯冷水中,热平衡后水温升高了10℃;取出甲,再把乙立即放入这杯水中,热平衡后水温又升高了12℃.假设热量和水量都没有损失,那么甲放出的热量Q和乙放出的热量Q的关系是Q<Q(选填“>”、“<”或“=”),甲的比热容c和乙的比热容c的关系是c<c(选填“>”、“<”或“=”).

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