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    形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗 粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10-10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是

    A．PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动

    B．PM2.5在空气中不受重力作用

    C．PM2.5中“2.5”的单位是nm

    D．PM2.5中“2.5”的单位是μm

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广东汕尾卷）物理（解析版） 题型：综合题

    （6分）我市地处沿海，风力资源极为丰富，随着各项大型风力发电项目的建设，我市将成为广东省知名风力发电基地。如图甲是某地风力发电的外景。风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。请回答下列问题：

    （1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的 （选填“可再生”或“不可再生”）能源；

    （2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度 （选填“大”或“小”）、硬度大的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同而产 差，使风叶旋转；

    （3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，发电机是利用 原理，把机械能转化为电能；

    （4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像可以知道，当风速在v1到v2之间时，风速越大，发电机组的电功率 ；

    （5）请你根据图像判断，台风来临时，能否给风力发电带来最大的经济效益？ （选填“能”或“不能”）。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广东揭阳卷）物理（解析版） 题型：选择题

    下面关于热现象的说法，正确的是（ ）

    A.物体温度升高一定是吸收了热量

    B.冰在融化时虽然温度不变，但内能增加

    C.从游泳池上来感觉冷是由于水蒸发放热

    D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容小

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏吴中区初中办学联盟初二下期期中测试物理（解析版） 题型：填空题

    为了显示厚玻璃瓶的受力形变，小明对厚玻璃瓶进行了如下的处理：在瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中（如图所示）．用双手挤压玻璃瓶，会看到细管中液面 （选填“升高”、“降低”或“不变”），此实验中玻璃瓶由于发生弹性形变而具有了 能．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏吴中区初中办学联盟初二下期期中测试物理（解析版） 题型：填空题

    水分子的直径是4×10-10 （填上合适的单位）；水和酒精充分混合后总体积减小，这是因为 的缘故．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏吴中区初中办学联盟初二下期期中测试物理（解析版） 题型：选择题

    下列现象中，能说明分子在永不停息地运动的是

    A．烟雾弥漫 B．雪花飞舞 C．香气扑鼻 D．尘土飞扬

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建莆田第二十五中学初二下期期中联考物理（解析版） 题型：实验题

    “在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，让小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离”，如图所示。伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律。

    思考实验的意义后，请回答：

    ⑴为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度___________(填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的______________处释放。

    ⑵三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第______次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的___________________有关。

    ⑶进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则运动的小车会在水平面上做_________________运动。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建莆田第二十五中学初二下期期中联考物理（解析版） 题型：选择题

    如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（ ）

    A．压强变小，浮力变小 B．压强变小，浮力变大

    C．压强变大，浮力不变 D．压强不变，浮力不变

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初三下期第二次模拟测试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （7分）以下是小红用如图电路及5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程：

    实验

    次数

    电阻

    R/Ω

    电流

    I/A

    1

    5

    0.48

    2

    10

    0.24

    3

    15

    0.16

    （1）连接电路时，开关应断开，滑片应该放在阻值最大位置。

    （2）某次实验时电压表的示数如上图所示，则R两端的电压是 V。

    （3）实验时，小红用5Ω电阻完成实验后，断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，然后闭合开关，向 调节滑动变阻器，使 保持不变，记录电流表示数。

    （4）小明认为小红的操作不规范，理由是 ，这样操作有可能会损坏 （选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”、“电源”）。

    （5）小红正确操作后得到如上表所示的数据，分析表格可得出结论： 。

    （6）改进建议：每次更换定值电阻比较麻烦，对此你的建议是 。

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