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    5．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（　　）
    A．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
    B．大虾煮熟后变得更弯曲
    C．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的
    D．撑杆跳高时运动员把秆压弯

    分析 力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状．其中运动状态的改变包括速度和方向两个方面．

    解答 解：
    A、壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来，处于静止状态，运动状态没有变化．故A不符合题意；
    B、大虾煮熟后变得更弯曲，是形状发生了变化，与运动状态无关．故B不符合题意；
    C、同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的，运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态．故C符合题意；
    D、撑杆被运动员压弯，说明力可以改变物体的形状，与运动状态无关．故D不符合题意．
    故选C．

    点评 此题考查了我们对力的作用效果的掌握和区分．特别需要注意的是，运动状态的变化包括速度和方向两个方面．

    练习册系列答案
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    求：（1）水吸收的热量是多少？
    （2）这些热量若全部被100kg的煤油吸收，可使煤油温度升高多少℃？[c煤油=2.1×103J/（kg•℃）]．

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    16．质量为1kg，体积为0.01m3的物体，完全浸没于水中（本题中g取10N/kg）
    （1）物体所受的重力为多大？
    （2）物体所受的浮力为多大？
    （3）松手后，物体上浮、悬浮还是下沉？请说明理由？

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    13．如图所示的电路中，电键闭合时，电流表示数为0.9安，电压表示数为4.5伏．断开电键后，电流表示数为0安，电压表示数为0伏，导体的电阻为5欧．

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    20．如图所示是小李同学做“验证阿基米德原理”实验的情景．
    （1）弹簧测力计的示数F1、F2，其中能表示物体重力大小是F1，
    （2）由实验中弹簧测力计示数变化可知物体受到的浮力大小为F1-F2．
    （3）量筒中液面的两次示数差（V2-V1）表示物体排开水的体积．
    （4）若用ρ水表示水的密度，为验证阿基米德原理只需要比较浮力大小与ρ水g（V2-V1）的大小（用上面测得物理量的符号表示）．

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    10．为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右．大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免噪声的干扰，避免声音的干扰利用听音棒可以提高听到声音的响度（选填“音色”“音调”或“响度”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    （2）用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是43.6g；
    （3）向量筒中装适量水，读出体积为20cm3，放人印章时，不慎掉入量筒的水中，液面静止后如图乙所示则印章的体积是20cm3；
    （4）通过计算，得出印章的密度是2.18×103kg/m3；
    （5）测量印章体积的操作过程中如果有水溅出，将引起密度测量值偏大填“偏大”或“偏小”）；
    （6）假设小杉在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢，（其他操作正常）则测得小石块的密度比小石块真实密度将偏小（选填“偏大”、“偏小“或“不变）．

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    14．如图所示为两种不同的测量工具，图A中机械秒表的示数是32s；图B中被测物体的长度是1.90cm．

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    15．在如图电路图中“○”内填上电流表和电压表的符号，要求闭合开关两灯都会亮．

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