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(2011?宝山区一模)在“探究串联电路中电压规律”的实验中,有多个电阻可供选择,小李把两只电阻R1、R2串联起来接到电源上,如图甲所示.

①图乙为小李同学依照图连接的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:电压表测R1两端的电压. 
②正确连接电路后,实验正常进行,通过测得两组实验数据如下表所示:
实验次数 UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 4 2 6
2 3 3 6
由此可以得出初步结论:
串联电路中电源电压等于各串联电阻两端的电压之和
串联电路中电源电压等于各串联电阻两端的电压之和

③你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方?若有,请加以说明.
实验次数还需增加,至少要3次
实验次数还需增加,至少要3次
分析:①连接电路时应使R1与电压表并联;
②主要从三个电压值的数量关系上寻找规律;
③实验的次数偏少,说服力便不强,不具普遍性,因此可从这一角度改进实验.
解答:解:①将电阻R1的右端与电压表的其中一个正接线柱相连,如图所示;
②观察数据可知,每组数据都符合AB间的电压加BC间的电压,等于AC间的电压,由此可以得出初步结论:串联电路中电源电压等于各用电器两端的电压之和;
③为了使实验的结果更具普遍性,应增加实验的次数,至少要3次.
故答案为:①如图;②串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和;
③实验次数还需增加,至少要3次.
点评:在这一实验中,电压表应依次接在每一个电阻的两端和电源两端;分析数据时要注意寻找数量关系,并得出普遍性的规律;对于绝大多数需要测量的实验,我们一般都要求至少测3次,这样的结果会更有说服力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宝山区一模)为了探究浮力的有关规律,用测力计、物体A、两个相同的容器、酒精和盐水等进行实验.实验中,先将物体A挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示.接着将物体A分别浸入酒精和盐水中静止不动,实验过程如图(b)和(c)所示.请仔细观察图中的测力计示数,归纳得出初步结论.(已知酒精的密度小于盐水的密度.)
①观察比较图[(a)与(b)]或[(a)与(c)]可得初步结论:
物体在酒精和盐水中都受到浮力的作用
物体在酒精和盐水中都受到浮力的作用

②观察比较图[(a)与(b)]和[(a)与(c)]可得初步结论:
浮力大小与液体密度有关
浮力大小与液体密度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宝山区一模)在图(a)所示的电路中,电源电压为4伏且不变,电阻R1为20欧.当滑动变阻器R2上的滑片P移至某处,闭合电键S,电路中电流表A的示数如图(b)所示.求:
(1)通过电阻R1的电流I1
(2)变阻器连入电路的阻值R2

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宝山区一模)在使用托盘天平时,被测物体应放置在
盘中,砝码应放置在
盘中.在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中,连接电路时,要使电流从电流表的“
+
+
”接线柱流入(选填“+”或“-”);在闭合电键之前,移动滑动变阻器的滑片,使其接入电路的电阻值
最大
最大
(选填“最大”或“最小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宝山区一模)在“测定一块形状不规则金属的密度”的实验中:
(1)需用的实验器材有:天平(带砝码)、烧杯、水和
量筒
量筒

(2)某同学设计记录表格如下,请在空格处填上栏目.(注意:用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目)
实验序号
1 / / / /
2 / / /
3 / / /

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?宝山区一模)某实验小组用图所示的电路,探究导体“通过导体的电流与导体电阻的关系”,他们分别将三个定值电阻Ri先后逐个接在图14中的M、N两端,且电源电压始终保持不变.
(1)为了保持导体两端的电压UMN不变(即电压表显示的电压值不变),当接入电路中M、N两端的电阻Ri逐渐增大时,滑动变阻器接入电路的阻值R′应
变大
变大
(选填
“变大”、“变小”或“不变”).
(2)表三、表四和表五是他们在实验中记录的几组数据.
表三[UMN=1.8伏]
实验
序号
Ri
(欧)
I
(安)
4 4.0 0.60
5 5.0 0.48
6 10.0 0.24
表四[UMN=2.4伏]
实验
序号
Ri
(欧)
I
(安)
 1 4.0 0.45
2 5.0 0.36
3 10.0 0.18
表五[UMN=3.2伏]
实验
序号
Ri
(欧)
I
(安)
7 4.0 0.80
8 5.0 0.64
9 10.0 0.32
①分析比较表三(或表四或表五)数据中电流随电阻变化的关系,可得出的初步结论是:电压一定时,导体电阻越大,通过它的电流越

②分析比较实验序号1、2、3、或4、5、6、或7、8、9数据中电流随电阻变化的倍数关系,可得出的结论是:
电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比

③进一步分析比较实验序号
1、4、7、或2、5、8、或3、6、9
1、4、7、或2、5、8、或3、6、9
数据中电流随电压变化的倍数关系,还可得出的结论是:电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比.

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